Русский язык 5-9 классы |
|
Помощь с заданиями по русскому языку на уровне 5-9 классов
|
напишите плиз сочинение на тему пожарные |
|
Помогите написать сочинение на тему :"Новый год" |
|
составте диалог включив в него междометие
|
|
Сочините 2 сложных предложения на картину сирень. откройте файл с фото этой картины. |
|
Прочитайтеи запишите предложение Какое слово обьединяет все предложения ? Определите каким членом предложения оно является . Подчеркните граматическую основу предложений . У него такие бархатные глаза — именно бархатные: я тебе советую присвоить это выражение, говоря о ее глазах; нижние и верхние рисницы так длинны, что лучи солнца не отражаются в ее зрачках. Я люблю эти глаза без блеска:они так мягки, они будто-бы тебя гладят. Красавицы с жемчужными глазами улыбались мне . пел он страстным голосом, блестя на испуганную и счастливую Наташу своими агатовыми черными глазами. Искоса взглянул я на рассказчика, но ни единой слезинки не увидел в его словно бы мертвых, потухших глазах. |
|
Морфологический разбор слова ПОЛЕ
|
|
Этимология слова обворожить |
|
горячо разбор слова по составу |
|
Морфологический разбор слова - омытое |
|
рассказ на тему , , ягоды" |
|
Фонетический разбор слова черешня
|
|
Однокоренные слова к словам:разъединяет, владеть, удивительное. Спасибо!!!
|
|
Сделайте ситаксический разборпредложния , укажите , какими частми речи выражены члены предложения. Каждый человек должен любить свой народ , свой язык, свою историю и культуру. |
|
Сочинения на рассуждения "Зачем нужны устаревшие слова"???
|
|
Значения фразеологизмов:не по сердцу, не в духе, не под силу, не по душе, не по нутру, не на шутку, кому не лень, не в меру. |
