Русский язык 10-11 классы | 
			
Помощь с заданиями по русскому языку на уровне 10-11 классов
| 
                    
                                             расставьте знаки ударения в глагольных формах выделите окончания у каких глаголов в форме 3-го лица множественного числа тип спряжения можно определить на слух. у каких тип спряжения на слух не определяется 
 летят самолётомю ездят верхом. стелют скатерть . борются за справедливость. строят дом. сеют рожь . клеят марки. ждут рассвета. терпят поражение. шумят на уроках. колют дрова. тают весной. несутся вскачь . мелют кофе . молотят зерно. молят о прощении  | 
                 
| 
                    
                                             определить род этих слов авокадо, амплуа, бигуди, бикини  | 
                 
| 
                    
                                             
                                                        российская армия формирует в освободившихся районах отделения милиции из жителей прилегающих к чечне областей эти люди хорошо знают менталитет местности найти лексическую ошибку
                         
                    
                                            
                                     | 
                 
| 
                    
                                             Обвернуть или обернуть тетрадь обложкой. Доказать!!!!!!!! срочно!!!!!!!  | 
                 
| 
                    
                                             
                                                        Сочинение на тему: "Мое место в жизни"
                         
                    
                                            
                                     | 
                 
| 
                    
                                             
                                                        СЕБЕ-фонетический разбор
                         
                    
                                            
                                     | 
                 
| 
                    
                                             Помогите расставить знаки препинания: Один из оврагов глубоко врезающихся то там то тут в наши поля не успев начаться как следует врезался в густые заросли Самойловского леса. Ветер тек широкой ровной волной но иногда он точно прыгал через что-то невидимое и рождая сильный порыв развевал волосы женщин в фантастические гривы вздымавшиеся вокруг их голов. И я и старичок мы оба веселились.  | 
                 
| 
                    
                                             
                                                        Изменила ли запятая смысл предложения? Ответ обоснуйте. 1. Словом нужно уметь доказывать свою правоту. 2. Словом, нужно уметь доказывать свою правоту.
                         
                    
                                            
                                     | 
                 
| 
                    
                                             
                                                        морфологический разбор слова:ВЗГЛЯНИ. . . пожалуйста помогите
                         
                    
                                            
                                     | 
                 
| 
                    
                                             Как понять смысл задачи?- "Месяц назад 2 одинаковых мороженых стоили 36 руб. Сейчас их цена увеличилась на 2 руб. " Цена двух мороженых увеличилась на 2 руб. или цена одного мороженого???  | 
                 
| 
                    
                                             сочинение-эссе на тему Талант и Свобода.  | 
                 
| 
                    
                                             
                                                        Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Над лесом, освещённым солнцем, от неба до земли стоят столбы: там идёт дождь. 1. первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части. 2. вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части. 3. вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части. 4. первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию второй части.
                         
                    
                                            
                                                             - Администратор
                                                                                         |                                 Подробнее
                                | 0 комментариев
                                                         | 1328 просмотров
                                                              
                                    Теги: части, указыва, сложн, предложен, говорит, бессоюзн  | 
                 
| 
                    
                                             
                                                        сочинение-рассуждение по тексту В. Астафьеву
                         
                    
                                            
                                     | 
                 
| 
                    
                                             
                                                        составить словосочетание с с не которых пор
                         
                    
                                            
                                     | 
                 
| 
                    
                                             Задание 9 Найдите смысловые или стилистические различия между параллельными формами числительных. Какие словосочетания связаны с нарушением норм употребления числительных? Трое солдат — три солдата, четверо девушек — четыре девушки, семеро козлят — семь козлят, двое профессоров — два профессора, к обоим друзьям — к двум друзьям, 
  |