спецкор-специальный корреспондент, собкор-. . . , юнкор-. . . .

промхоз-промысловое хозяйство, лесхоз-. . . , рыбхоз-. . . .

педсовет педагогический совет, пробсоюз-. . . . , хозрасчет-. . . . , сберкасса-. . . , нарсуд-. . . . . , турбаза-. . . . , зарплата-. . . . , физкультура-. . . .

Мы сделали так:

чудесный (чюдесный) - 3сл, 3гл. , 5 согл.

ч(ч)-согл, глух. , мяг. , непарн.

у(йу) гл. , безуд.

д(д) согл. , зв. , мяг. , парн.

е(йе) гл, уд.

с(с) согл, гл. , тв. , парн.

н(н)согл. , глух. , тв. , непарн.

ы(ы)гл. , безуд.

й(й) согл. , зв. , мягк. , непарн.

Итого: 8 букв, 10 зв.

Правильно?

3)На одной из улиц сквозь разбитое окно нижнего этажа я увидел груды сваленных на пол книг. 4) Вид книг всегда волнует меня, и я зашел в помещение, в котором сразу по стеллажам определил библиотеку. 5)Никого в помещении, казалось не было, только вглядевшись, я увидел скорбные фигуры двух немолодых женщин, разбиравших в соседней комнате книги. 6)Часть книг уже стояла на полках. 7)Я подошел к женщинам, и мы познакомились:одна оказалась учительницей русского языка Зинаидой Ивановной, другая-библиотекаршей районной библиотеки Юлией Александровной, а книги, лежавшие на полу они перетаскали из подполья, где те пережили всю оккупацию. 8)я взял в руки одну из книг-это был учебник экономической географии, но, перелистав несколько страниц, я с недоумением обратился к титулу книги:содержанию он никак не соответствовал. 9)-Работа нам предстоит немалая, -сказала одна из женщин, - дело в том, что по приказу гебитскомиссара Оппа мы должны были уничтожить все книги по прилагаемому списку, - и она достала из ящика целую пачку листков с тесными строками машинописи:это был список подлежавших уничтожению книг.

используя в тексте водные слова:во-первых, во-вторых, конечно, безусловно, можед быть.

Вопрос: окончание "ние" или "н" - суфикс, а "ие"окончание???

Витя, Виктор, Андрей, Андрюша, Дядя, Юноша, Дмитрий, Дима, герой, учитель, Иван,

Ваня, брат.  

1 Основные силы шведского флота были собраны у полуострова гангут, который далеко выдается в море.

2 кречет-редкая птица, которую не увидишь в зоопарках

3 Разработкой сайта занималась фирма, которая в прошлом году прекратила своё существование.

укажите верную х-ку предложения:

как правило, они отличаются высокими качествами, ибо сама природа позаботилась об их сортировке по размерам составляющих частиц.

Где нужно поставить одну запятую:

1 наплескавшись вдоль и попрыгав с перевернутого ржавого кузова неведомо как очутившегося в озере мальчишки устроились с удочками возле камышей.

2. дом должен быть теплым, это бесспорно и весьма актуально для северо-запада россии. добиться этого можно разными способами например, с помощью теполоизоляции.

3. удивительные дни путешествия по южному уралу каждый из которых был наполнен незабываемыми впечатлениями запомнились мне на всю жизнь.

4. Места в этом районе действительно интересные и , если у вас достаточно времени , то мы можем спуститься в пещеру рисунки на стенах которой относят к эпохе неолита.

Архи-. архе-.   -крат. пери-. -лог(-лог-) сан-. -тека. фил-(-фил-) эпи-

<<Чем проще слово, тем более оно точно, чем правильнее поставленно, тем больше придает фразе силы и убедительности>>.  Горький

<<Неясность слова есть неизменный признак неясности мысли>>. Толстой

Срочно!!!  Помогите плизз!!!

синих (отсветах) - разобрать слово СИНИХ

(горы) сини - разобрать слово сини (кратк. прилаг, не сущ!!!) 

1)каталОг 2)дозвОнится 3)протОренный 4)сОзыв

А2. в каком предложении вместо слова КОМАНДИРОВАННЫЙ нужно определить КОМАНДИРОВАЧНЫЙ?

1)профессор получил КОМАНДИРОВАЧНОЕ удостоверение за два дня до поездки.

2)КОМАНДИРОВАННЫЙ в соседнюю страну спецпредставитель ООН встретился с министром иностранных дел

3)КОМАНДИРОВАННЫЙ прибыл на место ближе к вечеру 

4)группа архитекторов , КОМАНДИРОВАННАЯ для разработки проекта комплекс зданий , справилась с заданием за 3 месяца

А3. укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1)сбережёт                                3)в двухтысячном первом году

2)директор предприятия            4)красивее

2. сложное с сочинит и бкссоюзной связью между частями

3 сложное с бессоюзной и подчинит связью между частями

4бессоюзное сложное

как правило, они отличаются высокими качествами, ибо сама природа позаботилась об их сортировке по размерам составляющих частиц.

Где нужно ставить запятые:

1 наплескавшись вдоль и попрыгав с перевернутого ржавого кузова неведомо как очутившегося в озере мальчишки устроились с удочками возле камышей.

2. дом должен быть теплым, это бесспорно и весьма актуально для северо-запада россии. добиться этого можно разными способами например, с помощью теполоизоляции.

3. удивительные дни путешествия по южному уралу каждый из которых был наполнен незабываемыми впечатлениями запомнились мне на всю жизнь.

4. Места в этом районе действительно интересные и , если у вас достаточно времени , то мы можем спуститься в пещеру рисунки на стенах которой относят к эпохе неолита.

I. Исправьте в предложениях речевые ошибки, связанные с нарушением лексической и стилистико-грамматической нормы.

1. Приехав домой, мне стало значительно лучше.

2. Перед путешественниками открылись знаменитые Миссисипи.

3. Вопреки распоряжения декана аспирант уехал в командировку.

4. Нельзя предаваться беспечности в этой ситуации.

5. Ладонью руки он медленно гладил ребенка по голове.

6. Гражданка Сидорова А. Ф. обратилась с заявлением о разводе брака.

7. Всего за полгода этим вопросом интересовались около шестиста человек.

8. Чтобы лучше понять поэта-бунтаря, обратим внимание к тексту его произведения.

9. Они следили и контролировали каждый наш шаг.