Русский язык 1-4 классы |
|
Помощь с заданиями по русскому языку на уровне 1-4 классов
|
Вновгороде жил добрый молодец по имени Садко. И были у него гусли звонкие, яровчатые. Заиграет он -и боярин знатный, и купец богатый, все слушают гусляра. Найдите словосочетание сущест. -с прилагат. Запишите каждое словосочетание с вопросом. |
|
НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ СЛОВ ИЗ СКАЗКИ " ЛИСА И ЗАЯЦ " С ОБЪЯСНЕНИЕМ ИХ ПРОИСХОЖДЕНИЯ? заяц " пламя, жар" волк " прыгун, скакун " петух " красивый " лиса " пучок волос, шерсти " лубяной " медоед " медведь " сделанный из коры деревьев" клочок " тот, кто похож на волка" собака " певчее животное" красный " желтоватый" горе " уволакивающий добычу" |
|
текст на тему" моя любимая игра " . . . . . спасибо. . . . . . . . . |
|
Фонетический разбор слова "КАПУСТА" |
|
как пишется сидели или седели |
|
составить звуковую схему слова ЛЬЁТ
|
|
части речи в приложении. Вероокая трышь грузно окисляла бузявшую закорявку |
|
Сколько букв "о" в предложении , и сколькуо звуков " о". Звонят во все колокола. |
|
обьясните метонимию пробивать путь мечом игрудью |
|
звукобуквенный анализ слов: забор, говорить, грач.
|
|
а разобрать по составу :учительнице |
|
диктант из 10 слов с безударными гласными и парными согласнымив корне. включите в него 2-3 слова которые одинаково звучат но по разному пишутся. |
|
Помогите пожалуйста с фанетическим разбором слова СЫПЛЮТСЯ!!!
|
|
Сочинение на тему "Что я люблю" для ученика 4 класса! |
|
Найдите однородные члены и укажите, каками членами предложения они являются . Прислала мне тетя Печенье, Конфет, Варежки, Шарф И горячий привет. |
