Интересные штуки
Литература 5-9 классы |
|
Помощь с литературой за 5-9 классы
|
В Поэме Н. А. Некрасова две части"Княгиня Трубецкая " и "Княгиня Волконская". Почему же поэма называется "Русские женщины"?Каково отношение автора к своим героиням?В чём оно проявляется? |
|
Как вы думаете, почему, размышляя о судьбе народа, поэт особо говорит о родном языке? Почему, пока жив язык, жив народ? Подготовьте развернутый ответ на этот вопрос.
|
|
Тема:"тих днів не згасне слава" (про війну) |
|
анализ стихотворения пастернака июль |
|
у чому причини могутності Цахеса?
|
|
Сочинение "дни недели говорят о себе
|
|
помогите пожалуйста написать сочинение по рассказу распутина Уроки французского)))) |
|
помогите написать сочинение по литературе на тему -нужно ли сочуствие в нашем веке
|
|
история взаимоотношений печорина и беллы |
|
Как встретились Костылин и Жилин в рассказе Кавказкий пленник?
|
|
Комедия Ревизор--- Вопрос такой--- ХОТЕЛ ЛИ ХЛЕСТАКОВ ОБМАНУТЬ ЧИНОВНИКОВ И ОБЫВАТЕЛЕЙ ГОРОДА???
|
|
Скажите главную мысль и тему рассказов Кусака и Юшка |
|
чорна рада характеристика Шрама
|
|
характеристика Жилина и Костылина (характер: воля, чувства, воображение, ум, память, настроение) из рассказа Л. Н. Толстова Кавказский пленник.
|
|
Хотел ли Хлестаков обмануть чиновников и обывателя города?
|
