Интересные штуки
Алгебра |
Решение примеров и задач по алгебре
Решить следующую задачу: Пассажир проехал в поезде 120 км и вернулся с обратным поездом, проходящем в час на 5 км больше. Определине скорость каждого поезда, если известно, что на обратный путь он затратил на 20 минут меньше
|
(1/2x - y)(1/2x + y)
|
Трехзначное число оканчивается цифрой 7. Если эту цифру переставить на первое место, то число увеличится на 324. Найдите это трехзначное число.
|
2 cos20градусов*cos40градусов-cos20градусов |
(x+y)(x-y)+(y+a)=(y+a)(y-a)=(x-a)(x+a)
|
при каком значении p решением уравнения -рх+2у+р=0 является пара чисел (-1;2)
|
Расстояние между двумя пристанями по реке равно 27 км. Катер проплывает его по течению реки за 1, 5 ч, а против течения за 2ч 15мин . Найдите собственную скорость катера и скорость течения реки?
|
Решите уравнения: а)x^6=64 б)3x^5+15=0 |
найдите площадь прямоугольника, ЕСЛИ ИЗВЕСТНО, что одна сторона прямоугольника на14см больше другой, а диагональ прямоугольникаравна 34 см
|
(2х+10)(х-1)+5(х-2)=2(7+х) указать старший коэфициент, второй коэфициент, и свободный член
|
упростите выражение: -69, 7с + 34, 83с - 26, 18с |
Вчера число учеников, присутствующих на уроках было в 8 раз больше числа отсутствующих. Сегодня не пришли ещё 2 человека и оказалось, что число отсутствующих составляет 20% от числа присутствующих . Сколько всего учеников в классе? пожалуйста помогите, )
- Администратор
| Подробнее
| 0 комментариев
| 1523 просмотра
Теги: число, присутствующих, отсутствующих |
log3^2〖(x^2+5x-5)+3 〖log^2〗_3〖x=4 log_3〖x∙log_3〖(x^2+5x- |
производство некоторого товара увеличилось в 9 раз. На сколько процентов выросло производство?
|
Сплав состоит из 19 частей алюминия и 2 частей магния (по массе). Какова масса сплава, если в нем магния на 34 кг меньше , чем алюминия?
|