1)Мальчик купил в магазине кулек конфет. В 1ый день он съел пятую часть конфет. Во 2ой день он съел половину того, что было в кульке. В 3ий день он также съел половину конфет. После этого в кульке осталось 5 конфет. Сколько конфет было в кульке? 2)Для изготовления поделки девочка вырезала 4 полоски. Длина каждой следующей олоски в 2 раза меньше длины предыдущей. Найди длину первой полоски, если длина четвертой полоски равна 42см?
1 день: 1 - 1/5 = 1 - 0,2 = 0,8 (ч. конфет) - ост. в кульке
2 день: 0,8 : 2 = 0,4 (ч. конфет) - ост. в кульке
3 день: 0,4 : 2 = 0,2 (ч. конфет) - ост. в кульке
5 : 0,2 = 25 (конфет) - всего было в кульке
Ответ: Всего в кульке было 25 конфет.
Решаем методом обратного:
42*2=84 (см) - третья полоска
84*2=168 (см.) - вторая полоска
169*2=336 (см.) - первая полоска
Ответ: длина первой полоски 336 см.
Источник: https://znanija.com/task/356873
Математика 1-4 классы → Чебурашка сел в корабль. Когда он проплыл половину всего пути, он лёг спать и спал до тех пор, пока не осталось проплыть половину того пути, который проспал. Какую часть всего пути Чебурашка проспа
Математика 1-4 классы → на тарелке лежат вишни. Петя взял половину всех вишен, Катя-половину оставшихся вишен, а Нине достались последние 4 вишни. Сколько вишен было на тарелке?
Математика 1-4 классы → Сплав, известный под названием мельхиора, состоит из меди, цинка и никеля. Медь составляет половину сплава, цинк – половину количества меди, а остальное – никель. Сколько граммов каждого металла содер
Математика 1-4 классы → крестьянин шел пешком из села в город. возвращаясь обратно он первую половину пути проехал на волах которые шли в 2 раза медленнее чем крестьянин шел пешком а вторую половину пути на лошади скорость к
Нет комментариев. Ваш будет первым!
