В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей. Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми-космический корабль.
а)Сколько роботов можно собрать из деталей конструктора?
б)Сколько космических кораблей можно собрать?Сколько деталей останется?
в)Вася собрал четырёх роботов. А из остальных деталей Лена собирает космические корабли. Сколько кораблей сможет она собрать?
1)7×6=42 детали всего в конструкторе. а)42÷6=7 роботов можно собрать. б)42÷8=5 короблей и 2 детали останется. в) 1)4×6=24 детали ушло у васи на 4 робота. 2)42-24=18 деталей осталось. 3)18÷8=2 коробля и 2 детали останется.
1) 7*6= 42(д)- всего.
2)42:6= 7 (р)- можно собрать
3)42:8=5 ост.2 (к) можно собрать
4) 42-(6*4)= 18(д)- вася отдал лене
5) 18:8=2 ост. 2 (к)- сможет собрать лена
Источник: https://znanija.com/task/280795
Математика 1-4 классы → на двух опытных участках вырастили картофель. площадь первого участка 100м2, а второго-200м2. с первого участка собрали на 500кг картофеля меньше, чем со второго. сколько килогрммов картофеля собрали
Математика 1-4 классы → с одного поля собрали на 1т 400кг картофеля меньше, чем с другого. Когда собранный картофель разложили в одинаковые мешки, то получили 56 мешков и 84 мешка. Сколько картофеля собрали с каждого поля?
Математика 1-4 классы → С 15 одинаковых теплиц собрали в прошлом году 450 т огурцов. Сколько тонн огурцов собрали с тех же теплиц в этом году, если урожай с каждой теплицы повысился на 5 ц???
Математика 1-4 классы → В школьном музее боевой славы 742 экспоната. Две седьмые части всех экспонатов подарили музею ветераны, а остальные собрали сами ребята. Сколько экспонатов собрали ученики?
Математика 1-4 классы → С 6 грядок одного огорода собрали 504 огурца, а с 8 грядок другого огорода-336 огурцов. С грядки какого из этих огородов собрали огурцов больше и на сколько, если на грядках каждого из этих огородов о
Нет комментариев. Ваш будет первым!
