С 6 грядок одного огорода собрали 504 огурца, а с 8 грядок другого огорода-336 огурцов. С грядки какого из этих огородов собрали огурцов больше и на сколько, если на грядках каждого из этих огородов о

С 6 грядок одного огорода собрали 504 огурца, а с 8 грядок другого огорода-336 огурцов. С грядки какого из этих огородов собрали огурцов больше и на сколько, если на грядках каждого из этих огородов огурцов было поровну. (краткое условие должно быть таблицей)

Ответ:

Ну таблицей так таблицей, я представляю так

кол-во огруцов     кол-во грядок      кол-во огурцов на грядке

1 огород        504                         6                               х

 

2 огород         336                        8                                у

 

составим уравнения из данных таблицы

6х=504

8у=336

получим сколько огурцов было на грядках в каждом огороде

х=84

у=42

Найдем отношение

х/у=2

Ответ: в два раза.

ЗЫ конец задачи я не допер,что значит если их поровну, если надо найти это кол-во?

Источник: https://znanija.com/task/12023

Похожие статьи:

Математика 1-4 классы → с одного поля собрали на 1т 400кг картофеля меньше, чем с другого. Когда собранный картофель разложили в одинаковые мешки, то получили 56 мешков и 84 мешка. Сколько картофеля собрали с каждого поля?

Математика 1-4 классы → С 15 одинаковых теплиц собрали в прошлом году 450 т огурцов. Сколько тонн огурцов собрали с тех же теплиц в этом году, если урожай с каждой теплицы повысился на 5 ц???

Математика 1-4 классы → В школьном музее боевой славы 742 экспоната. Две седьмые части всех экспонатов подарили музею ветераны, а остальные собрали сами ребята. Сколько экспонатов собрали ученики?

Математика 1-4 классы → на двух опытных участках вырастили картофель. площадь первого участка 100м2, а второго-200м2. с первого участка собрали на 500кг картофеля меньше, чем со второго. сколько килогрммов картофеля собрали