Спишите, расставляя знаки препинания. Найдите сложные предложения с различными видами связи. Начертите их схемы. Отец любил делать бумажные змеи. В субботу он приезжал на дачу мы сидели до поз. . него вечера стр. . гали планки резали бумагу кле. . ли рисовали на бумаге стршные рож. . . Рано утром выходили через задние ворота на луг который тянулся до самой реки но реки не было видно а был виден только высокий противоположный берег желтый песчанный откос сосны избы колокольня Троицко-Лыковской церкви торчавшая из сосен на самом высоком месте берега. Я бежал по мокрому лугу разматывая б. . ч. . вкустрашась того что отец сделал что нибуть не так и змей не поднимется и змей действительно поднимался не сразу некоторое вреся он вол. . чился по траве не удачно пытался взлететь и опускался тр. . пыхался как курица и вдруг медленно и чудесно всплывал за моей спиной. . .
Отец любил делать бумажные змеи. В субботу он приезжал на дачу мы сидели до позднего вечера строгали планки, резали бумагу, клеили, рисовали на бумаге страшные рожы. Рано утром выходили через задние ворота на луг, который тянулся до самой реки, но реки не бвло видно, а был виден только высокий, противоположный берег, жёлтый песчанный откос, сосны, избы, колокольня Троицко-Лыковской церкви, торчавшая из сосен на самом высоком месте берега.Я бежал по мокрому лугу разматывая ( не поняла что за слово) того, что отец сделал что нибудь не так и змей не поднимется и змей действительно поднимался не сразу, некоторое время, он волочился по траве не удачно, пытался взлететь и опускался, тропыхался, как курица и вдруг медленно и чудесно всплывал за моей спиной...
Источник: https://znanija.com/task/185837
Русский язык 5-9 классы → спишите, расставляя пропущенные запятые; подчеркните однородные члены как члены предложения и грамматические основы сложносочиненных предложений с союзом И. составьте ( на полях против соответствующих
Русский язык 5-9 классы → отмечу всем как правильное решение. 1. Вставьте пропущенную букву. Укажите слово с пропущенной буквой "и": А) брем. . . ни; б)небез. . . звестный; в)уголоч. . . к;г) о санатори. . .
Математика 5-9 классы → Самая низкая точка Земного шара - Марианская впадина имеет глубину 11022м, а самая высокая точка - гора Джомолунгма - 8848м. Найдите расстояние от самой низкой точки до самой высокой и ответьте на воп
Нет комментариев. Ваш будет первым!
