Русский язык 5-9 классы |
|
Помощь с заданиями по русскому языку на уровне 5-9 классов
|
Помогите, срочно надо! Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания, в такой последовательности: сначала с пропущенными знаками выделения, затем с пропущенными знаками разделения, наконец с пропущенными знаками завершения. 1. Пушкин входит в нашу жизнь в самом начале её и уже (не)покидает до конца. 2. Со слуха я знал его "Сказку о царе Салтане" "Полтавский бой" из " Полтавы" " Сон Татьяны" из "Евгения Онегина". 3. "Капитанская дочка" явилась для меня первой в жизни самостоятельно прочитанной книгой. 4. С того вечера я стал читателем книг его и мне бесконечно дорого что этим я обязан Пушкину. 5. пушкин - певец свободы великий патриот и провозвестник светлого будущего своего народа.
|
|
Помогите написать отзыв о какой нибудь книге!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!пожалуйста:* |
|
сочинение по картине Е. Широков друзья |
|
1)Фонетический разбор слова окруженная. 2)Характеристика предложения(У моих детей есть ковровые дорожки, сотканные их бабушкой. ) 3)У моих-(сделать морфологический разбор) |
|
Может ли возраст или рост быть помехой для хороших дел? На пишите текст-ответ на этот вопрос 5 класс |
|
что делает или может сделать каждый из нас чтобы сохранить природу в городе??? пожалуйста няхииии:* |
|
приведите примеры ошибок в письме . в содержании речевые грамматические орфографические пунктуационные
|
|
просклонять словом 1843 плиззз
|
|
помогите написать несколько примеров по разбору словосочетание
|
|
сочинение расуждение на тему почему слова тройка пятерка милион это имена существительные |
|
помогите пжлст написать заметку или объявление либо на тему "что мы делаем на уроках труда"или на тему "труд" |
|
сочинение миниатюра " каким я хочу стать?"
|
|
Помогите пожалуйста)) Придумайте предложения, структура которых соответствует схемам: 1)(безличное), (зато. . . . . двусоставное) 2)(двусоставное), (также. . . . . . двусоставное) 3)(неопределённо-личное), и(двусоставное)
|
|
пожайлусто помоги эссе написать на тему книги без которых я не могу обойтись
|
|
Упражнение 62. Распределите слова по группам! Слова:- Влить, вниз, высокий, взболтать, взбудоражить, взор, взорвать, взобраться, вмешаться, взбиться, взмахнуться, вздор. . . Нет приставки- Приставка "В"- Приставка "ВЗ"- Приставка "ВЗО"- |
