Русский язык 1-4 классы |
|
Помощь с заданиями по русскому языку на уровне 1-4 классов
|
составить 4 предложения о сосне
|
|
разобрать по частям речи предложение "Чиста небесная лазурь"
|
|
текст на тему роль имен существительных в речи для 4 класса
|
|
звуковые схемы к словам Яша Мая моют коньки |
|
лесное озеро покрылось рябью. это шоловливый ветер выбежал из чащи. пугливые водомерки устремились к берегу. они испугались свежего ветерка. подчеркни в них грамматическую основу. затем второстепенный член предложения. который зависит от подлежащего. что он озночает в данных предложениях.
|
|
какое окончание:звёздам, звёдами, о звёздах |
|
Составьте шесть предложений (среди них должны быть и простые с однородными членами, и сложными с союзами И, А, НО и с прямой речью) К каждому виду по два предложения надо. |
|
напишите 5 слов с орфограммой "Непроверяемые гласные и согласные в корне слова" |
|
ПИСМЕНО ПРОСКЛОНЯЙ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ РЕКА. СОЛОВЕЙ, ЛЮБОВЬ. ВЫДЕЛИТИ ОКАНЧАНИЕ
|
|
проверочные слова к словам:спал(ь)ни, с(а)по(ж)кки, хр(о)мой? |
|
Помогите с фонетическим разбором слова "кастрюля", спасибо. |
|
запишите однокоренные слова группами после проверочных слов сиделка седина усидчивый просед поседеть сиденье лепка липучка липкий вылепить |
|
А над лугами шёл холодный дождь и ветер налетел косыми ударами , 4
|
|
какое проверочное слово у слова чудкий, чуткий |
|
Изложение с элементами сочинения 'Характеристика человека'. |
