Интересные штуки
Русский язык 1-4 классы |
Помощь с заданиями по русскому языку на уровне 1-4 классов
составь сочинение на тему путешествие воздушного шарика
|
ты знаешь что гадюка-это ядовитая змея
|
Звуко-буквенный разбор слова линейка
|
У Оли 4 заколки, у её сестры Ани столько же. Сколько всего. . . . . ? решить её и краткое действие |
ТЕКСТ РАССУЖДЕНИЕ"ПОЧЕМУ Я БЕРЕГУ КНИГИ"
|
найти орфограммы в корнях слов морж хвосты канавка праздник шутка поздно подарить медовый участвовать опоздал тополиный сосед легкий областной письмо просьба, распредели слова на три группы , запиши их так , безударные гласные, парные звонкие и глухие согласные, непроизносимые согласные
|
теккст рассуждение на тему "Почему я берегу книги"
|
Написать о театре: Как называется спектакль?Кто главные герои спектакля?Какие они?-добрые, смелые, веселые? или ты скажешь о них по-другому?Как?Понравился ли тебе спектакль?
|
название рыбы из 5 букв на конце с мягким знаком и из 7 букв на конце с мягким знаком
|
составь словосочитание с данными глаголами. Зажигают(как?). Заедим(когда?). Позвонишь(куда?). Позовете(откуда?). Лежим(где?). Одеваете(как?). Надеваешь(как?)
|
сочинение школа будущего
|
какой глагол изменяется по числам и родам? идешь. пел, сидит, напишет |
слова написание которых подсказывает их история
|
Определить падеж существительных в предложениях. Захотел Мишка меду, полез в дупло. Но не дали меду пчелы, прогнали Мишку.
|
Понаблюдай за какой-либо птицей: синицей, снегирем, сорокой. Какие прилагательные нужно употребить, чтобы описать внешний вид птицы: голову, крылья, хвост? С чем можно сравнить птицу? Почему? Озаглавь и напиши текст. |