Интересные штуки
                    
        | Русский язык 1-4 классы | 
Помощь с заданиями по русскому языку на уровне 1-4 классов
| 
                                                        составь сочинение на тему путешествие воздушного шарика
                         | 
| 
                                                        ты знаешь что гадюка-это ядовитая змея
                         | 
| 
                                                        Звуко-буквенный разбор слова линейка
                         | 
| У Оли 4 заколки, у её сестры Ани столько же. Сколько всего. . . . . ? решить её и краткое действие | 
| 
                                                        ТЕКСТ РАССУЖДЕНИЕ"ПОЧЕМУ Я БЕРЕГУ КНИГИ"
                         | 
| 
                                                        найти орфограммы в корнях слов морж хвосты канавка праздник шутка поздно подарить медовый участвовать опоздал тополиный сосед легкий областной письмо просьба, распредели слова на три группы , запиши их так , безударные гласные, парные звонкие и глухие согласные, непроизносимые согласные
                         | 
| 
                                                        теккст рассуждение на тему "Почему я берегу книги"
                         | 
| 
                                                        Написать о театре: Как называется спектакль?Кто главные герои спектакля?Какие они?-добрые, смелые, веселые? или ты скажешь о них по-другому?Как?Понравился ли тебе спектакль?
                         | 
| 
                                                        название рыбы из 5 букв на конце с мягким знаком и из 7 букв на конце с мягким знаком
                         | 
| 
                                                        составь словосочитание с данными глаголами. Зажигают(как?). Заедим(когда?). Позвонишь(куда?). Позовете(откуда?). Лежим(где?). Одеваете(как?). Надеваешь(как?)
                         | 
| 
                                                        сочинение школа будущего
                         | 
| какой глагол изменяется по числам и родам? идешь. пел, сидит, напишет | 
| 
                                                        слова написание которых подсказывает их история
                         | 
| 
                                                        Определить падеж существительных в предложениях. Захотел Мишка меду, полез в дупло. Но не дали меду пчелы, прогнали Мишку.
                         | 
| Понаблюдай за какой-либо птицей: синицей, снегирем, сорокой. Какие прилагательные нужно употребить, чтобы описать внешний вид птицы: голову, крылья, хвост? С чем можно сравнить птицу? Почему? Озаглавь и напиши текст. | 

