Математика 5-9 классы

Складіть числовий вираз і знайдіть його значення 1)сума різниці чисел 238 і 149 та числа 506

Найдите среди чисел 154, 161, 174, 178, 191, 315, 320, 346, 425, 475 числа: а) кратные 2; б) кратные 5; в) кратные 10; г) нечётные.

3*(2, 9p-1, 9)+2*(2, 3p+0, 7m)      при p=0, 1 m=0

Велосипедист и пешеход отправились одновременно из двух пунктов навстречу друг другу. Через сколько минут они встретились, если путь от одного пункта до другого занял у велосипедиста 16 минут, а у пешехода 48 мин?

в магазин привезли 3т картофеля. В первый день продали 30% всего картофеля, а во второй - 45%. В какой день было продано больше картофеля и во сколько раз?Есть ли в задаче лишние данные?

За первую неделю тротуарной плиткой было выложено 47% площади тротуара, а за вторую_остальные 561, 8м2. Какова площадь тротуара?

Задачи в списке идут по возрастанию трудности. Петя решил задачу, которая идёт сразу после задачи, которая двумя номерами раньше задачи, которая идёт после задач, которую решил Вася. Кто из них решил более трудную задачу?

Для компота купили яблоки, груши и сливы в отношении 12:5:3. Сколько процентов всех купленных фруктов составляют яблоки, груши и сливы в отдельности? 

В трапеции АВСD стороны ВС и АD параллельны, О-точка пересечения диагоналей. Найти площадь трапеции если площади треугольников АОD и ВОС равны 9 и 49 квадратных сантиметров.

найдите значения выраения 4, 7к + 5, 3к-0, 83, если к=0, 83 8, 3 0, 083! Я забыла как делать помогите!!!

3, 5х + 2, 2х=4, 56

Из двухпунктов, расстояние между которыми 210 км, вышли одновременно навстречу друг другу два электропоезда. Скорость одного из них на 5км/ч больше чем у второго. Найдите скорость каждого электропоезда, если они встретились через 2 часа после своего выхода.