Литература 5-9 классы |
Помощь с литературой за 5-9 классы
признаки стихотворного произведения
|
Красивые высказывания О Чехове. . . |
нужно написать сочинение- сказку на тему: "кактус и роза"! Памагите пожулусто!!!
|
5 выражений как девизы жизни из рассказы Джека Лондона "Белый клык" |
выполните комплексный анализ текста Шепот, робкое дыханье. Трели соловья, Серебро и колыханье Сонного ручья. Свет ночной, ночные тени, Тени без конца, Ряд волшебных изменений Милого лица, В дымных тучках пурпур розы, Отблеск янтаря, И лобзания, и слезы, И заря, заря!. . |
Как оценили Вареньку молодые собеседники Ивана Васильевича?Рассказ"После бала"
|
сочинение на тему забавный случай
|
краткая!!!Биограффия В. Даль |
Помогите!!!!!!! Срочно надо!!) Пролог из поэмы "Руслан и Людмила" У лукоморья дуб зелёный. . . . (и т. д. ) Вопросы : С какими событиями в жизни поэта (Александра Пушкина) связано создание пролога? О каких русских народных сказках вы вспоминаете, читая пролог? С каким чувством говорит Пушкин о мире народных сказок? |
Пожалуйста помогите ответить на вопросы по литературе 7 класс программа 2100 произведение Анны Франк "Погибель"(дневник) 1)Как ты думаешь, в чем причина того, что Анна и ее родители не понимали друг друга? 2)Под влиянием чего формировался характер, шло становление личности Анны Франк? |
помогите написать об отношениях Гринёва и Швабрина в капитанской дочке!!
|
чи варто тогувати честю та гідністю заради високого титулу. За твором Мольера. 20- 30 речень |
Продолжите стишок: В преддверии Нового года. . . . . (стишок для мероприятия в 10-ом классе) СРОЧНО!!!! |
Сочините миниатюру ( сценку, эпиграмму, анекдот), где приведенные фразеологизм будут поняты буквально. Взять себя в руки; бросать слова на ветер; влять дурака; вверх ногами; вещать нос; водить за нос; делать из музи слона; гнаться за двумя зайцами; душа в пятки ушла; кот наплакал; мотать на ус; остаться с носом. |
помогите с сочинением пожалсто сочинение на тему . смотрюсь себя как в зеркало. !!!!! 200 слов !! |