Геометрия 10-11 классы |
|
Решённые задачи по геометрии за 10-11 классы
|
Найдите сумму двух острых углов, образованных при пересечении двух параллельных прямых секущей, если один из них в 3 раза больше другого.
пожайлуста, можно с объяснением рисунка??? |
|
Из точки М к плоскости проведены перпендикуляр и наклонная. Найдите длину наклонной, если она образует с плоскостью угол 30'(градусов), а расстояние от точки М до данной плоскости составляет 20см.
|
|
снованием прямой призмы является равнобедренная трапеция со сторонами 8, 12, 8, 20 см. найдите двугранные углы при боковых ребрах призмы
|
|
Основание прямоугольного параллелепипеда- квадрат. Найдите объём параллелепипеда, если высота его равна 4 см, а диагональ параллелепипеда образует с плоскостью основания угол 45градусов |
|
А(1;0;1);В(-1;1;2);С(0;2;-1);D(х;у;z) Найти:(х;у;z) если АВ=СD |
|
если один угол из смежный углов равняется 80градусов большой от другого то второй скоко ровнятся будет? а) 80 б) 140 в) 50 д) 120
|
|
найдите площадь поверхности правильной четырехугольной призмы, если сторона ее основания равна 10, а высота равна 6. |
|
В тетраэдре ДАВС точки К, Е, М - середины ребра АС, ДС, ВС. Докажите, что плоскость КЕМ и АДВ параллельны и вычеслите площадь треугольника АДВ если площадь треугольника КЕМ равна 27 см (квадратных). |
|
Найдите площадь сечения шара радиуса 41 см, проведенного на расстоянии 9 см от центра
|
|
Даны векторы a и b такие, что угол(a;b)=5п/6; |a+b* |
|
основание равнобедренного треугольника корень из 32, а медиана боковой стороны =5. найдите длину боковой стороны?
|
|
плоскость (альфа), паралельная основанию BC трапеции ABCD, пересекает стороны AB и CDв точках М и К соответственно. М-середина отрезка АВ, АD=10 см, ВС=4 см Найдите длинну отрезка МК |
|
Отношение радиусов 2х шаров относится как 2 к 3. Чему равно отношение площадей поверхности этих шаров? |
|
Как найти наименьшую высоту основания прямой треугольной призмы. Напишите формулу пожалуйста. |
|
Цилиндр вписан в куб, известно что v куба=40 см в кубе. Вычислить v цилиндра. |
