Биология 5-9 классы |
|
Помощь с биологией уровня 5-9 класса
|
Перечислите древние признаки современных хрещевых рыб? |
|
кроссворд на тему удобрения
|
|
моллюски одна из наиболее распространенных групп животных насчитывающая около 130 тыс видов. Объясните причины
|
|
Какие черты сходства наблюдаются у растений засушливых мест обитания и светолюбивых растений?
|
|
составить рассказ о культурных растениях!пожалста очень надо. . . . !! |
|
у пасленовых плод: 1)зерновка 2)ягода 3)стручок4)костянка |
|
В каждой строчке три термина определённым образом взаимосвязаны. Дайте их общую характеристику и определите четвёртый термин, не имеющий к ним отношения. а)Ген, изменчивость, генотип, наследственность. б)Фенотип, признак, ген, мутация. в)Комбинативная изменчивость, мутаген, мутация, генотипическая изменчивость |
|
Значение воды в природе и в жизни человека
|
|
помогите пожалуйста) сделать заключение о связи строения костей и выполняемых ими функций
|
|
каково происхождение головного мозга у высших хордовых животных ?
|
|
СРОООЧНО, ПОЖАЛУЙСТА!!! Почему с ростом высоты в крови увеличивается кол-во эритроцитов? Может ли человек за 1 день совершить подъем на высоту 4400м и почему? |
|
общие признаки типа кишечнополостные |
|
Некоторые растения способны увеличивать свою температуру (обычно только в отдельных органах). Как вы думаете, с чем это может быть связано и для чего может быть нужно растению?
|
|
объясните, в чем заключается проводящая функция спинного мозга.
|
|
1)чем фитоценоз отличается от биоценоза? 2)в чем различие между понятиями экосистема и биогеоценоз? |
