задачи: а)купили 5кг 600г сахара и израсходовали на варенье...

задачи: а)купили 5кг 600г сахара и израсходовали на варенье семь восьмых всего сахара . сколько сахара пошло на варенье?сколько сахара осталось?

б) велосипедист проехал две девятых дороги. какова длинна дороги, если он проехал 40км?Сколько километров ему осталось проехать?

Ответ:

                         Задача1 

5600*7=39200(г)

39200:8=4900(г)

5600:8=700(г) 

Ответ:700 г сахара осталось

                         Задача2 

40:2=20(км)

20*9=180(км) 

Ответ:180 км ему осталось проехать

Ответ #2:

5600*7/8=4900 г сахара израсходовали

5600*1/8=700 г сахара осталось

40/2*9=180 км - длина дороги

Источник: https://znanija.com/task/363288

Похожие статьи:

Математика 1-4 классы → Видеокассета дороже аудиокассеты на 40 рублей. Шесть видеокассет стоят столько же, сколько 10 аудиокассет. сколько стоит каждая кассета?

Математика 1-4 классы → В ёлочной гирлянде 7 красных лапмочек, синих – на 3 больше, а жёлтых – столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде жёлтых лампочек?

Математика 1-4 классы → В мастерской израсходовали 320 м. шерстяной ткани и 340 м. льняного полотна на пошив костюмов меньше, чем из льняного полотна. На каждый костюм расходовали одинаковое количество ткани. Сколько сшил

Математика 1-4 классы → у Олега в наборе 5 инструментов, у Игоря 4 инструмента, а у Глеба столько, сколько у Олега иИгоря вместе. Сколько инструментов уГлеба?

Математика 1-4 классы → В трех пакетах было поровну орехов. Когда с каждого пакета взяли по 6 орехов , то в них стало столькоорехов, сколько было раньше в двух пакетах. Сколько орехов было в каждом пакете с начала.