задача. в двух рулонов ткани 200 метров, с начало от 1-ого рулона отрезали 10метров, а потом ещё 40% остатка, а от второго рулона отрезали сначала 15 метров, а потом ещё 0, 8 вопрос; в каком рулоне

задача. в двух рулонов ткани 200 метров, с начало от 1-ого рулона отрезали 10метров, а потом ещё 40% остатка, а от второго рулона отрезали сначала 15 метров, а потом ещё 0, 8 вопрос; в каком рулоне ткани осталось больше?

ответ по действиям и с пояснениями

Ответ:

200:2=100М-В КАЖДОМ

100-10=90М-СНАЧАЛА ОТ ПЕРВОГО

90*40:100=36М-ЭТО40%ОСТАТКА

90-36=54М-ОСТАЛОСЬ В ПЕРВОМ

100-15=85М-СНАЧАЛАОТ ВТОРОГО

0.8-ЭТО 80СМ

85М=850СМ-ПЕРЕВЕЛИ В СМ

850СМ-80СМ=770СМ-ЭТО 77М-ОСТАЛОСЬ ОТ ВТОРОГО

77М БОЛЬШЕ 54М ПОЭТОМУ ВО ВТОРОМ РУЛОНЕ БОЛЬШЕ ТКАНИ

Источник: https://znanija.com/task/109235

Похожие статьи:

Математика 1-4 классы → Для ремонту купили 8 рулонів шпалер для стін і заплатили за них 56 грн. Потім купили ще на 20 грн. шпалери для стелі. Рулон шпалер для стелі на 2 грн. дешевший за рулон шпалер для стін. Скільки рулоні

Математика 1-4 классы → От рулона ткани дважды отрезали по 4 м, после чего в рулоне осталось 16 м. Сколько метров ткани было в рулоне?

Математика 1-4 классы → площадь комнаты 10 кв метров, высота 2, 65 ширина рулона обоев 0, 5 метра длина 10 метров сколько понадобится рулонов для ремонта комнаты

Математика 1-4 классы → В ателье было 2 рулона материи динной 96м и 84 м. Из низ сшили плащи. Из 2 рулона получили на 3 плаща меньше, чем из первого рулана. Сколько всего плащей сшили из каждого рулона? 

Математика 1-4 классы → Для ремонта квартиры купили 8 рулонов обоев, длиной по 10 м 50 см. Израсходовали три четвёртых части купленных рулонов обоев, Сколько метров обоев осталось?