Вагон массой 3т, движущийся со скоростью 20 м/с, сталкивается с вагоном массой 2т, движущимся со скоростью 10 м/с. Вагоны продолжают движение вместе. Определите скорость вагонов после столкновения.

Вагон массой 3т, движущийся со скоростью 20 м/с, сталкивается с вагоном массой 2т, движущимся со скоростью 10 м/с. Вагоны продолжают движение вместе. Определите скорость вагонов после столкновения.

Ответ:

Дано: m1=3000кг m2=2000 кг v1=20м/с v2=10v/c . v-? Решение: Используя закон сохранения импульса имее: m1 v1+ m2 v2=( m1+ m2)v, v= m1 v1+ m2 v2/( m1+ m2)=16м/ с

Источник: https://znanija.com/task/58734

Похожие статьи:

Математика 1-4 классы → пиф и геркулес находятся на расстоянии 360 м друг от друга. Скорость пифа 50 метров в минуту а скорость геркулеса 40 метров в минуту. На каком расстоянии друг от друга они окажутся через 3 минуты е

Математика 1-4 классы → Машина, отправилась в город она ехала со скоростью 45км/ч и пробыла в пути 6часов, обратный путь она преодолела за 3 часа. Скакой скоростью машина ехала обратный путь?

Математика 1-4 классы → мотоциклисту нужно проехать 800км. Он проехал 500км. по шоссе а остальной путь проделал по просёлочной дороге со скоростью 50км/ч. Сколько времени он ехал  по просёлочной дороге?С какой скоростью м

Математика 1-4 классы → Из ворот дома одновременно в противоположные направлениях направились два пешехода . Скорость первого пешехода 95м/мин, скорость второго пешехода 78м/мин. Какое расстояние будет между ними через 12 ми

Математика 1-4 классы → Слава бежал 3 мин со скоростью 200 м/мин, затем он увеличил скорость на 40м/мин и бежал еще 2 мин. После этого ему осталось пробежать 120 м. Сколько всего метров надо было пробежать Славе?