турист вышел из пункта А по напровлениб к пункту Б, расстояние до которого равно 9 км. одновременно с ним из Б в А выехал велосипедист, скорость на 10 км/ч больше скорости туриста. через 0, 5 ч они вс

турист вышел из пункта А по напровлениб к пункту Б, расстояние до которого равно 9 км. одновременно с ним из Б в А выехал велосипедист, скорость на 10 км/ч больше скорости туриста. через 0, 5 ч они встретились. определите скорость, с которой шел турист.

Ответ:

х - скорость туриста, х+10 - скорость велосепидиста

(х+х+10)*0,5=9

х+5=9

х=4 - скорость туриста

Источник: https://znanija.com/task/175394

Похожие статьи:

Математика 1-4 классы → маршрут длиной 30 км туристы прошли за 3 дня. В первый день до привала они прошли 6 км 550 м, а после привала - ещё 4 км. Во второй день туристы прошли всего 9 км. Сколько километров туристы прошли в

Математика 1-4 классы → Турист прошёл за первый день 18км, что составляет 6/5(шесть пятых) пути, который он должен пройти во второй день. Сколько километров должен пройти турист за два дня? Желательно ответ и РЕШЕНИЕ

Математика 1-4 классы → за первый день туристы прошли 4часа, за второй день 6часов. шли с одинаковой средней скоростью. сколько км прошли туристы если первый день ?, второй день на 18км больше чем в первый?