токарь может изготовить 600 одинаковых деталей за 10 часов, а его ученик-за 15 часов. За какое время они смогут сделать эту работу, если будут работать вместе
1) 600:10=60 деталей в час делает токарь
2) 600:15=40 деталей в час делает ученик
3) 40+60=100 деталей в час делают они вместе
4) 600:100=6 часов - нужно для віполнения работы, если они будут делать ее вместе
ответ: 6 часов
600 : 10 = 60 деталей делает токарь за 1 час
600 : 15 = 40 деталей делает ученик за 1 час
60 + 40 = 100 деталей будут делать работая вместе токарь и его ученик за 1 час
600 : 100 = 6 часов понадобится если они будут работать вместе.
Ответ. 6 ч.
Источник: https://znanija.com/task/289812
Математика 1-4 классы → Расстояние между двумя городами1000 км. Машина проезжает его за 5 часов, а автобус за 20 часов. Через сколько часов произойдет встреча, если они выедутодновременно навстречу друг другу?
Математика 1-4 классы → На первом тракторе работали 60 часов, на втором - 55 часов. На втором тракторе израсходовали на 35 литров меньше горючего, чем на первом. Сколько литров горючего израсходовали на каждом тракторе пр
Математика 1-4 классы → а)Сколько времени Витя, Костя и Лобзик выслеживали в степи суслика, если слежка началась в 9 часов 15 минут утра, а закончилась в 9 часов 45 минут вечера этого же дня? б)В зеркале отразился
Математика 1-4 классы → на предприятии один из двигателей потребляет 8 литров топлива за 15 часов, а другой 4 литра за 7 часов. Какой из двигателей экономичнее? На сколько?
Математика 1-4 классы → За 2 дня туристы прошли 56 км с одинаковой скоростью. В первый день они были в пути 6 часов, во второй - 8 часов. Сколько км они прошли за каждый день?
Нет комментариев. Ваш будет первым!
