Срочно!!! Поможіть! Буду благодарен.
Задану функцію формулою y=-18/x
1) Побудувати графік.
2) Знайти значення функції, якщо значення аргумента -3; 0, 5;9.
3) Значення аргумента якщо функція 5; -2, 5; 6.
x
y
Моя тобі порада, подумай сам. почитай конспект прочитай параграф, сам попробуй рішити, бо на готових рішеннях хоч і з поясненням далеко не зайдеш і не будеш добре знати так як би ти сам це рішив
Источник: https://znanija.com/task/345419
Математика 1-4 классы → найди значение суммы в столбик 111+333+555+777+999. Зачеркни в слагаемых 9 цифр так, чтобы значение суммы стало равно 1111
Математика 1-4 классы → Заполните таблицу, вычистив сооветствующие значения аргумента при данных значениях функции в таблице: Функция . . . . . . . . . . . . . . . 8-0, 5х | 3х+7/2 | х+6/5 Значение функци
Математика 1-4 классы → Из выражений (140 – 16 + 38) : 3 х 4 и (48 х 4 + 96 – 72) : 6 составь выражения, значения которых равны: сумме значений этих выражений; разности их значений.
Математика 1-4 классы → у андрея а фантиков у миши на 36 фантиков меньше, а у саши на28 фантиков больше чем у андрея. сколько фантиков у всех мальчиков?составь выражение и найди его значение при а =125. какие значения может
Математика 1-4 классы → 1)найти значения сумм. 2+2 2+5 3+3 4+2 2+6 2) значения каких сумм со слагаемыми-десятками можно найти с помощью получившихся равенств? Запиши как можно больше таких сумм. Найди их значения.
Нет комментариев. Ваш будет первым!
