Составте выпросительные предложения, используя данные словосочетания. Сколько газет, скольких человек, скольким группам, сколькими значками, в скольких музеях. В данные предложения вставти подходящие по смыслу выпросительные местоимения. Обратите внимание на формулировки вопросиов, данных справа. (когого года рождения? , который час? , какое место?, в скольких метрах?) 1. . . . . ты года рождения?2. В . . . . часу начинаются занятия в школе? 3. . . . . место занял ваш отряд в соревнований? 4. В. . . . метрах от школы находится спортплощадка? 5. . . . . ты делашеь сегодня вечером? ваш, находится, соревнований- морфологический разбор.
Сколько газет прислали на почту сегодня утром?
Скольких человек нужно наградить грамотами за успехи?
Скольким группам вы ещё не выдали нужного снаряжения?
Сколькими значками ты можешь похвастаться передо мной?
В скольких музеях ты побывала в городе Киев?
Сколько газет вы купили?
Скольких человек выгнали с урока?
Скольким группам обявлена благодарность?
Сколькими значками вы поменялись?
В скольких музеях вы успели побывать?
Какого ты года рождения?
В котором часу начинаются занятия в школе?
Какое место занял ваш отряд в соревнованиях?
В скольких метрахот школы находится спортплощадка?
Что ты делаешь сегодня вечером?
Источник: https://znanija.com/task/224058
Английский язык 1-4 классы → Вы хотели бы к нам приехать? Когда твой день рождения? Я хотела бы получить компьютор ко дню рождения.
Русский язык 1-4 классы → К ЗАИМСТВОВАННЫМ словам первой группы подбери близкие по значению слова или сочетания слов из второй группы. 1)антракт, атака, десерт, финиш. старт. 2)последняя часть соревнований, момент начала со
Нет комментариев. Ваш будет первым!
