Составьте программу вычислений для нахождения значения...

18 апреля 2013 - Администратор

Составьте программу вычислений для нахождения значения выражения и изобразите ее схемой. Найдите значение выражения.

67 392 : (3600 - 3408) + 19 232 : 601

 

 

Ответ:

           2          1         4           3

67 392 : (3600 - 3408) + 19 232 : 601=383

1) 3600-3408=192

2) 67 392:192=351

3) 19 232:601=32

4) 351+32=383

 

 

 

Ответ #2:

         2        1        4        3

67392:(3600-3408)+19232:601= ?

1) 3600-3408=192

2) 67392:(1действие)=67392:192=351

3) 19232:601=32

4) (2действ.)+(3действ.)=192+32=224

67392:(3600-3408)+19232:601=224

Источник: https://znanija.com/task/344791

2 вариант решения:

СОСТАВЬТЕ ПРОГРАММУ ВЫЧИСЛЕНИЙ ДЛЯ НАХОЖДЕНИЯ ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЯ И ИЗОБРАЗИТЕ ЁЁ СХЕМОЙ 67392:(3504-3408)+19232:601

Ответ:

        2          1        4         3

67392:(3504-3408)+19232:601=734

3504-3408=96

67392:96=702

19232:601=32

702+32=734

Ответ #2:

67392:(3504-3408)+19232:601=734

3504-3408=96

67392/96=702

19232/601=32

702+32=734

Источник: https://znanija.com/task/330235

Похожие статьи:

Математика 1-4 классынайди значение суммы в столбик 111+333+555+777+999. Зачеркни в слагаемых 9 цифр так, чтобы значение суммы стало равно 1111

Математика 1-4 классы1)найти значения сумм. 2+2 2+5 3+3 4+2 2+6 2) значения каких сумм со слагаемыми-десятками можно найти с помощью получившихся равенств? Запиши как можно больше таких сумм. Найди их значения.

Математика 1-4 классыЗаполните таблицу, вычистив сооветствующие значения аргумента при данных значениях функции в таблице: Функция    . . . . . . . . . . . . . . . 8-0, 5х | 3х+7/2 | х+6/5 Значение функци

Математика 1-4 классыу андрея а фантиков у миши на 36 фантиков меньше, а у саши на28 фантиков больше чем у андрея. сколько фантиков у всех мальчиков?составь выражение и найди его значение при а =125. какие значения может

Математика 1-4 классыИз выражений (140 – 16 + 38) : 3 х 4 и (48 х 4 + 96 – 72) : 6 составь выражения, значения которых равны: сумме значений этих выражений; разности их значений.

Теги: значен
Рейтинг: 0 Голосов: 0 1090 просмотров
Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!