скорость велосипедиста 36 м/с , а скорость ветра 4 м/с . какова скорость ветра в системе отсчета , связанной с велосипедистом , при : а) встречном ветре ;б) попутном ветре?

скорость велосипедиста 36 м/с , а скорость ветра 4 м/с . какова скорость ветра в системе отсчета , связанной с велосипедистом , при : а) встречном ветре ;б) попутном ветре?

Ответ:

36 - 4 = 32 (км/ч) а) встречном ветре 36 + 4 = 40 (км/ч) б) попутном ветре

Источник: https://znanija.com/task/45720

2 вариант решения:

скорость велосипедиста 36 м/с , а скорость ветра 4 м/с. какова скорость ветра в системе отсчета , связанной с велосипедистом , при : а) встречном ветре ; б) попутном ветре?

Ответ:

36 - 4 = 32 (км/ч) а) встречном ветре 36 + 4 = 40 (км/ч) б) попутном ветре

Источник: https://znanija.com/task/45725

Похожие статьи:

Математика 1-4 классы → Из ворот дома одновременно в противоположные направлениях направились два пешехода . Скорость первого пешехода 95м/мин, скорость второго пешехода 78м/мин. Какое расстояние будет между ними через 12 ми

Математика 1-4 классы → Машина, отправилась в город она ехала со скоростью 45км/ч и пробыла в пути 6часов, обратный путь она преодолела за 3 часа. Скакой скоростью машина ехала обратный путь?

Математика 1-4 классы → пиф и геркулес находятся на расстоянии 360 м друг от друга. Скорость пифа 50 метров в минуту а скорость геркулеса 40 метров в минуту. На каком расстоянии друг от друга они окажутся через 3 минуты е

Математика 1-4 классы → мотоциклисту нужно проехать 800км. Он проехал 500км. по шоссе а остальной путь проделал по просёлочной дороге со скоростью 50км/ч. Сколько времени он ехал  по просёлочной дороге?С какой скоростью м

Математика 1-4 классы → Слава бежал 3 мин со скоростью 200 м/мин, затем он увеличил скорость на 40м/мин и бежал еще 2 мин. После этого ему осталось пробежать 120 м. Сколько всего метров надо было пробежать Славе?