Рыбак поймал 8 карасей, окуней на 6 больше, чем карасей. Щук на 5 меньше, чем окуней. На какие вопросы можно ответиь, выполнив два арифметических действия? 1)На сколько меньше рыбак поймал карасей? 2)

Рыбак поймал 8 карасей, окуней на 6 больше, чем карасей. Щук на 5 меньше, чем окуней. На какие вопросы можно ответиь, выполнив два арифметических действия? 1)На сколько меньше рыбак поймал карасей? 2)Сколько карасей поймал рыбак? 3)Сколько окуней поймал рыбак? 4)Скоько щук поймал рыбак? 5)На сколько больше рыьак поймал окуней, чем щук? 6)сколько карасей и окуней поймал рыбак? 7)Сколько всего рыб поймал рыбак? 8)На сколько больше рыбак поймал щук, чем карасей? И их решения

Ответ:

4) 7)

4)8+6-5=9-щук поймал рыбак

7)8+14+9=31-рыб всего

Ответ #2:

4.   1)8+6=14 (о.)

2)14-5=9 (щ.)

Ответ: рыбак поймал 9 щук.

6.   1)8+6=14 (о.)

2)8+14=22 (к. и о.)

Ответ: карасей и окуней вместе было 22 шт.

8.   1)8+6=14 (о.)

2)(14-5)-8=1(р.)

Ответ: на 1 больше.

Источник: https://znanija.com/task/129228

Похожие статьи:

Математика 1-4 классы → Видеокассета дороже аудиокассеты на 40 рублей. Шесть видеокассет стоят столько же, сколько 10 аудиокассет. сколько стоит каждая кассета?

Математика 1-4 классы → у Олега в наборе 5 инструментов, у Игоря 4 инструмента, а у Глеба столько, сколько у Олега иИгоря вместе. Сколько инструментов уГлеба?

Математика 1-4 классы → В трех пакетах было поровну орехов. Когда с каждого пакета взяли по 6 орехов , то в них стало столькоорехов, сколько было раньше в двух пакетах. Сколько орехов было в каждом пакете с начала.

Математика 1-4 классы → В ёлочной гирлянде 7 красных лапмочек, синих – на 3 больше, а жёлтых – столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде жёлтых лампочек?

Математика 1-4 классы → В мастерской израсходовали 320 м. шерстяной ткани и 340 м. льняного полотна на пошив костюмов меньше, чем из льняного полотна. На каждый костюм расходовали одинаковое количество ткани. Сколько сшил