Русский язык 5-9 классы

помогите кто уже сдавал ГИА в 9 классе по русскому что там примерно у вас было?

по какой морфеме определяется склонение имени существительного?

Спишите слова, распределяя их на группы в зависимости от способа образования. (1способ суфиксальный, 2способ приставачный, 3 способ с соединяющей гласной) Слова:голосовать, водянистость, серебристый, созреть, трубач, балкончик, заварить, куриный, нежно-голубой, молокозавод, испаритель, уточнение, надорвать, чернослив, большущий, перекрасить, луноход, древнерусский, юго-запад, юго-западный, красноватый.

дело мастера боится сочинение описание маленькое по размеру

Придумайте предложения: Как колокольчик звенит ; Словно драгоценный камень;Будто сонная река; как цветущий яблоневый сад Например:Её глаза , как роза, рдеют

Дайте определение лингвистическим понятиям. Запишите определения, объясните расстановку знаков препинания между главными членами предложения. ГЛАГОЛ, СЛОВОСОЧЕТАНИЕ, ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПОДЛЕЖАЩЕЕ.

помогите написать сочинение на тему " Интеллигентный человек".

Какое из данных ниже географических наименований образовано не так, как остальные и почему?

Америка, Колумбия, Тихий океан, море Лаптевых, хребет Ломоносова

Объясните пожалуйста как отличить сложносочинённе предложение от сложноподчинённого???

Объясните смысл одного из высказываний:

1) Быть сильным хорошо, быть умным - лучше вдвое.

2)Молодость счастлива тем, что у нее есть будущее.

3) Для того чтобы выучиться говорить правду людям, надо научиться говорить её самому себе.  

как пишутся следующие глаголы 3л ед. ч. :

Переход. т, стро. т, раздел. т, разыщ. т, замен. т, движ. тся, улож. т; 

подберите антонимы к прилагательным, учитывая их лексическое значение.

горячий* (кофе , человек). Магкий* (грунт , климат , матрац). Лёгкий* (камень, урок, мороз, ). Свежий* (хлеб, журнал, воротничок).