Математика 1-4 классы |
|
Решение задач по математике с 1 по 4 классы
|
Запиши верные равенства и неверные
x-0 < x+0 x-x = y-y 12-x > 12-y 12-x < 13-x |
|
В плацкартном вагоне пассажирских мест на 18 больше чем в купейном , а всего в двух вагонах пассажирских место 90 . Сколько пассажирских мест в плацкартном вагоне ? и сколько пассажирских мест в купейном вагоне ?
- Администратор
| Подробнее
| 0 комментариев
| 866 просмотров
Теги: сколько, плацкартн, пассажирских, вагон |
|
Задача Заводу требуется 90 рабочих ;50 токарей 10 слесарей, остальные-сборщики Сколько требуется сборщиков? Пожалуйста как правильно писать основное задача заранее спасибо!!! |
|
определите число цифр в значениях частных. 9600:384 5168:168 Найди значение частных. Какие ещё частные можно составить с помощью полученных равенств?запиши их и найди результаты. |
|
післля того як на будівництві використали 1670 кг цвяхів, залишилось на 480 кг цвяхів більше, ніж використали. скільки кг цвяхів було на будівництві? |
|
в 1 ящике было на32кг свеклы больше, чем во втором. в первый ящик положили еще 27 кг, а во второй-43 кг. в каком ящике свёклы больше и на сколько?
|
|
В 4 одинаковые банки разлили 20 кг мёда. Сколько потребуется таких банок, чтобы садился 30 кг мёда?
|
|
В 1ом ящике 55кг пельсинов. Когда из него продали 23кг, в нем осталось на 29кг меньше, чем во 2ом и 3ем ящиках вместе. Сколько апельсинов в 3ем ящике, если во 2ом 25кг?
|
|
деревянный кубик сначало покрасили со всех сторон в синий цвет а потом распилили на 8 кубиков. сколько получилось кубиков с тремя синими гранями ?с двумя синими гранями? |
|
Введите здесь Ваше задание . . . Мотоциклист ехал в первый день 3 часа со скоростью 60км/ч, во второй день -столько же времени со скоростью 50 км/ч. Всего ему надо проехать 655 км. С какой скоростью он должен ехать в третий день, чтобы преодолеть оставшееся расстояние за 5 часов? |
|
в 100 кг морской воды содержиться 2500 г соли. сколько грамм соли содержиться в 20 кг морскойводы? |
|
В одном бидоне молока в три раза больше, чем в другом. Когда в один долили6л, а в другой - 7л, то в первом оказалось молока в два раза больше. Сколько литров было в каждом бидоне?
|
|
Если в вазы поставить по 5 раз, то 2 розы останутся лишними. А чтобы поставить по 6 роз, четырёх роз не хватит. Сколько было ваз? Сколько было роз?
|
|
1. нарисуй схему анализа задачи. Для ремонта дома строители привезли 9 бревен и каждое распилили на 4 доски. Во время ремонта оказалось, что 12 досок не хватает. Сколько всего бревен потребовалось для ремонта дома? 2. Запиши решение задачи по действиям, а затем составь сложное выражение. 3. Составь к данной задаче как можно больше обратных задач и реши их.
|
|
помагите мне-вырази число 540 807 в десятках и единицах сотнях и единицах тысячах и единицах представь это число в виде суммы разрядных слагаемых единицы каких разрядов в нём атсутстувуют |
