Математика 1-4 классы |
Решение задач по математике с 1 по 4 классы
Масса грузовика без груза 810кг. Масса груза, который он везет в 3 раза меньше масс самого грузовика вместе с перевозимым им грузом. Найди массу грузовика вместе с перевозимым грузом? |
площадь квадратного коврика составляет половину площади одеяла длиной 12дм и шириной6дм . чему равна длина стороны этого коврика .
|
из числа 90 вычесть сумму чисел 42 и 8 |
Разгодай правило, по которому подобраны три числа 12 9 3 14 6 8 12 8 4 13 5 14 5 13 6 17 9 15 9 б) Подбери по этому же правилу пропущенные числа и запиши с ними верные равенства. |
решить уравнение 328-(у+6)/4=228
|
в букете 11 цветов. 5 красным цветом, а 6 розы. Какое наибольшее число белых лилий может быть в букете?
|
У Оли и Лены вместе 17 конфет, у Лены и Кати вместе 14 конфет. Сколько конфет у каждой девочки, если всего у них 25 конфет? |
В букете 11 цветов, из них-5 красным цветом, а 6-розы. Какое наибольшее число белых лилий может быть в букете?
|
Назови наибольшее число до 30 , которое делится на 7 ;на 8 ;на 9.
|
маса автомобилив Таврия, Волга, Нива разом 4120кг. Яка маса кожнои машини окремо, якщо маса Таврии и Волги 2020кг. , а маса Волги и Ниви 3460кг? |
решить с помощью уравнения задачу:"на трех одинаковых клумбах и вдоль дорожек парка высадили 46 кустов роз. Сколько кустов роз на одной клумбе, если в доль дорожек посажено 16 кустов?" |
из одного посёлка вышел пешеход со скоростью 4 км/ч, а из другово посёлка навстречу первому на 3 часа позже вышел второй пешеход со скоростью 5 км/ч . расстояние между посёлками равно 39 км. сколько часов будет идти второй пешеход до встречи с первым? |
комбайнеры убирали в день по 850 ц пшеницы. на одном поле он работал 5 дней а на другом 4 дня. сколько всего центнеров зерна убрал комбанйер за это время
|
За три месяца в библиотеке школьники отремонтировали 370 книг. За октябрь и ноябрь вместе - 250 книг, за ноябрь и декабрь -235 книг. Сколько книг отремонтировано в каждый из итих месяцев? |
выполни действия: 5+3\8=? 2\5+1 1\5=? 5 6\11- 4\1=? 7 3\4 - 5=? 1 - 3\10=? 1 - 5\12=? 3 - 1 3\4=? |