Интересные штуки
Математика 1-4 классы |
Решение задач по математике с 1 по 4 классы
В библиотеке на одной полке стояло 32 книги, а на другой-40 книг. Детям выдали 20 книг. Сколько осталось на этих полках?
|
костяпровел под водой900секундю . полвину всегоэтого времини он расматривал камбалу 1 - 5 часть всего времени гнался за стаейй скумбрий, а остольное время-наблюдал за черноморской окулой. сколька времяни наблюдал за черноморскай окулай?
|
было-? отрезали-8дм. и 6дм. осталось-16 дм. составить 2 задачи обратно данной, и решить.
|
длина огорода прямоугольной формы40м, а ширина составляет четвертую часть длины. Найти площадь 5 таких огородов.
|
Решить уравнение 5x-279=48507
|
7м-6. . . =6м4дм 7м-6. . . =6м94см 3т320кг-5. . . =3т315кг 3т320кг+5. . . =3т820кг
|
Парк имеет форму квадрата. Длина забора вокруг парка 800м. Какую площадь занимает парк? |
Вова и катя измерили длины двух отрезков. вова сказал, что один из них в 2 раза длинее другого , а Катя сказала, что один отрезок на 3 см длинее дрегого. Догодайся, чему равна длина каждого из отрезков |
никита терпеливо выписал все трёхзначные числа, цифры которых идут в убывающем порядке. чему равна разность между самым большим и самым маленьким из этих чисел?
|
в бидоне 15 стаканов молока, в нем в 3 раза больше молока, чем в кастрюле. сколько стаканов молока в кастрюле ?
|
В первом киоске на 30 десятков воздушных шаров больше чем во втором и на десять меньше чем в третьем. на сколько десятков шаров больше в третьем киоске чем во втором.
|
В одной лодке было 2 мальчика и 4 девочки, а в другой 2 девочки и 4 мальчика. Будет ли детей в лодках поровну, если в первую сядут ещё 3 девочки, а во вторую ещё 3 мальчика
|
В трёх мотках 96 м проволоки. Если от первого мотка отрезать 12 м, от второго - 20 м, а от третьего - 40 м, то в каждом мотке останется проволоки поровну. Сколько метров проволоки было в каждом мотке? На сколько м проволоки в третьем мотке было больше, чем во втором? На сколько м проволоки в первом мотке было меньше, чем в третьем?
|
Два велосипедиста выехали одновременно из города А в город Б, расстояние между которыми 120км. Один из них первую половину пути ехал со скоростью 12км/ч. , а вторую 10км/ч. Второй велосипедист все время ухал со скоростью 11км/ч. Кто из них раньше приехал в город?
|
Длина прямоугольника 6 см. это на 4 см больше, чем ширина. Построй этот прямоугольник, найди его периметр и площадь
|