Математика 1-4 классы |
|
Решение задач по математике с 1 по 4 классы
|
задумали два числа. разность этих чисел равна 254, а произведение равно нулю. какие это числа?
|
|
Начертите ломанную линию из трех звеньев, измерьте и запишите ее длину в миллиметрах.
Ответ : _____ мм. |
|
найди значения сумм (2+9)+6
|
|
Периметр прямоугольника 70 см, причём длина на 15 см больше, чем ширина. Найди длинуи ширину прямоугольника. Вычисли его площадь. |
|
Вычислите, группируя слагаемые так, чтобы они дополняли друг друга до удобного числа. Образец:7+6+5+4+3+5+9=(7+3)+(6+4)+(5+5)+9=39 а)8+8+2+2+2+1+5= б)4+4+6+5+6+6+3= в)7+7+7+3+3+2+8= г)16+15+15+14+17+13+11= д)12+13+17+18+11+14+19= е)13+15+17+12+19+15+11= |
|
За 2 мин сокол пролетает 3 км. Сколько км он прорлетит за 6 мин? На 6 рейсов автобус затратил 3 ч. Сколько часов он затратит на 8 рейсов? |
|
с книжного склада отправили в школуы города 28800учебников. в первую школу отправили четвёртую часть этих учебников, во вторую-6300учебников, а остольные учебники были отправлены в 3 школы, поровну в каждую. сколько учебников получила каждая из этих трёх школ? |
|
раазгадай ребус удар + удар = драка
|
|
48 м = . . . дм 65мм = . см . мм 38км = . . . . . м 2350м= . км . . . м |
|
начерти любые фигуры каждая из которых имеет площадь 10см
|
|
построй окружность с центром в точке B, проходящую через точку C.
|
|
Из подъезда дома одновременно вышли оля и катя и пошли по дороге в противоположные направлениях. Девочки шли с одной и той же скоростью - 50 м/мин. запишите действие.
1. На сколько метров Оля и Катя удалилась одна от другой за 1 мин? 2. Сколько метров прошла каждая девочка за 4 минуты? 3. Какое расстояние стало между девочками через 4 минуты после начала движения? |
|
В один ящик уміщається 20 кг яблук. Скільки потрібно ящиків, щоб покласти в них 176 кг яблук? |
|
все двухзначные числа, у которых в разряде единиц стоит цифра 7
|
|
Запиши следующие 4 числа в ряду 7, 67, 567 Сколько всегл сотен тысяч содержит наибольшее число? |
