расстояние между селом и городом 300 км. путник прошел одну третью пути на автобусе а оставшуюся часть на поезде сколько км он проехал на автобусе а сколько на поезде
Ответ:
300 / 3 = 100 км проехал на автобусе 300 - 100 = 200 км проехал на поезде
Ответ #2:
1) 300 * 1/3 = 100 (км) проехал на автобусе; 2)300 - 100 = 200 (км) проехал на поезде
Источник: https://znanija.com/task/65345
2 вариант решения:
расстояние между селом и городом 300 км. путник прошел одну третью пути на автобусе а оставшуюся часть на поезде сколько км он проехал на автобусе а сколько на поезде
Ответ:
300 / 3 = 100 км проехал на автобусе 300 - 100 = 200 км проехал на поезде
Ответ #2:
1) 300 / 3*1 = 100 км 2) 300 - 100 = 200 км
Источник: https://znanija.com/task/65422
Похожие статьи:
Математика 1-4 классы → у Олега в наборе 5 инструментов, у Игоря 4 инструмента, а у Глеба столько, сколько у Олега иИгоря вместе. Сколько инструментов уГлеба?
Математика 1-4 классы → Видеокассета дороже аудиокассеты на 40 рублей. Шесть видеокассет стоят столько же, сколько 10 аудиокассет. сколько стоит каждая кассета?
Математика 1-4 классы → В трех пакетах было поровну орехов. Когда с каждого пакета взяли по 6 орехов , то в них стало столькоорехов, сколько было раньше в двух пакетах. Сколько орехов было в каждом пакете с начала.
Математика 1-4 классы → В мастерской израсходовали 320 м. шерстяной ткани и 340 м. льняного полотна на пошив костюмов меньше, чем из льняного полотна. На каждый костюм расходовали одинаковое количество ткани. Сколько сшил
Математика 1-4 классы → В ёлочной гирлянде 7 красных лапмочек, синих – на 3 больше, а жёлтых – столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде жёлтых лампочек?