поясните решение ,используя слово сумма-или-разность.мама...
15 апреля 2013 - Администратор
Рейтинг: 0
Голосов: 0
703 просмотра
Комментарии (0)
Нет комментариев. Ваш будет первым!
поясните решение , используя слово сумма-или-разность. мама заготовила компота в адинаковых банок. 24 банок вишневого и 15 банок сливового компота какова емкость каждой банки, если вишневого компота на 27литра больше, чем сливового?
Разность 24 и 15 равна 9, значит, банок с вишнёвым компотом на 9 больше. Так как вишнёвого компота на 27 литров больше, значит эти литры вмещаются в 9 банках. Отсюда 27:9=3(л)-ёмкость каждой банки. Проверим, 24*3=72(л)-вишнёвого компота, 15*3=45(л)-сливового компота. Так как разность 72 и 45 равна 27, значит, задача решена верно.
Источник: https://znanija.com/task/344327
Математика 1-4 классы → На теплоходе плывут 3600 пассажиров. на каждые в 80 пассажиров кок должен приготовить 20 литров компота и 40 литров борща. сколько литров компота и сколько литров борща должен приготовить кок на всех
Математика 1-4 классы → У путешественников есть консервы для супа 3 видов:из курицы с рисом, из говядины с вермишелью и из свенины с горохом. Еще есть 4 вида крупы для каши на второе:гречка, пшено, овсянка и перловка. На
Математика 1-4 классы → В корзине было 18 кг вишни. Из неё взяли на компот 3 кг вишни, а на варенье-в 4 раза больше, чем на компот. Сколько килограммов вишни осталось в корзине?
Математика 1-4 классы → в шкафу стоят 100 банок с компотом:вишневым, земляничным, абрикосовым и яблочным. Вишневого и яблочного -25 банок, банок с абрикосовым компотом на 4 больше, чем банок с вишневым и яблочным вместе,
Нет комментариев. Ваш будет первым!