Помогите плз. . 1. Положив монету на картон слегка нажмите на нее и двигайте назад и вперед на одно и то же расстояние. Проделывайте это до сих пор пока монета не нагреется. Подсчитайте какое растояние пройдет при этом монета.
2. Повторите этот опыт с монетой при сильном надавливании.
3. Обясните опыт.
Мне нужен только цель работы
цель работы: узнать влияние времени и скорости при тернии на температуру
Источник: https://znanija.com/task/270908
Математика 1-4 классы → у коли и сережи было вместе 60 монет. коля отдал сереже 5 монет, и у него осталось в 2 раза больше монет , чем у сережи. сколько монет у коли и сколько у сережи
Математика 1-4 классы → есть 3 стопки монет, в первой ст 10монет , во второй 15 в третей 20, вопрос ;в как стопке все монеты настояшиеесли взвешивать без гирь, фальшивые монеты внешне не отличаются от остальных
Математика 1-4 классы → есть три стопки монет, в первой 10 монет, во второй 15 в третей 20, вопрос. в какой стопке все монеты настояшиеесли взвешивать без гирь, фальшивые монеты внешне не отличаются от настояших
Математика 1-4 классы → У Васи 65р. купюрами по 10 р. и монетами по 5 р. , причем монет по 5 р. на одну больше, чем купюр по 10 р. Сколько купюр по 10 р. у Васи?
Нет комментариев. Ваш будет первым!
