Определить виды придаточных.Составить предложения по схемам....

Определить виды придаточных. Составить предложения по схемам. 1. [. . . глаг. ], (с. слово что. . . ) 2. [. . . глагю], (с. что . . . ) 3. [. . . сущ. ], (с. слово что. . . ) 4. [. . . глаг. +ук. слово], (c. что. . . ) 5. [. . . сущ. ], (c. что. . . )

Ответ:

1)Я знаю, что произошло вчера утром.(изъяснительное)

2)Я знаю, что произошло важное событие.(изъяснительное)

3)Полотенце, что висит, можно выбросить.(определительное)

4)Возьми то полотенце, которое висит на крючке.(определительное)

5)Мысль, что пришла мне вголову, безумна.(определительное)

Источник: https://znanija.com/task/330236

Похожие статьи:

Русский язык 1-4 классы → Что называют слова сырой, мокрый. Всегда ли слово сырой означает мокрый? Придумай предложение, в котором слово сырой не означало бы мокрый.

Русский язык 1-4 классы → помогите разобрать слово по составу слово закончилось

Русский язык 1-4 классы → разобрать слово по составу . слово Поехали.

Математика 1-4 классы → придумай одну задачу, в вопросе которой есть слово больше, а другую-в условии которой есть слово меньше. реши их.

Русский язык 1-4 классы → весть, известность, известный;поздний, поздно, опоздать;тростник, тростинка;праздник, праздничный, празден, праздновать, уста, устно, устный;честно, честь, честный. написать слова в таком порядке:снач