Огоньков пришел в наш класс в конце четверти. Маленький, худощавый, он остановился в дверях. До звонка оставалось минуты четыре. . . Как могли встретить ребята маленького и щупленького новичка?что могло произойти в оставшиеся 4 минуты?
Ответ:
Ребятки посмотрели на новичка и поумалио нем свое. онпосмотрел на ребят, одни ему понравились другие не очень. пока была перемена, новичок прошел к свободной парте, где никто не сидел. Пока он подходил к парте, его остановили ребята и стали расспрашивать, откуда он, зачем пришел, что да как, как его зовут. Ребята сначало не приняли его , началась небольшая ненависть. Учитель представила ребятам новичка и сказал: Это Федор , и сегодняшнего дня, он учиться в нашем дружном классе. не обижать, и относиться к нему хорошоо. Вскоре начался урок. И в классе наступила тишина И все у них было хорошо ,они вскоре подружились
Источник: https://znanija.com/task/238556
2 вариант решения:
Огоньков пришел в наш класс в конце четверти. Маленький , худошавый, он остановился в дверях. До звонка оставалось минуты четыре
Ответ:
1)Огоньки
2)Маленький и худощавым
3)Звонок
Источник: https://znanija.com/task/224611