одинаковые шарики подвешенные на закрепленных в одной точке нитях равной длины, зарядили одинаковыми одноименными зарядами. Шарики оттолкнулись, и угол между нитями стал равен 60 градусов. После погружения шарика в жидкий диэлектрик угол между нитями уменьшился до 50 градусов. Найти диэлектрическую проницаемость среды. Выталкивающей силой пренебречь.
Ответ:
Мы говорим, что сила Кулона меняться не будет за счет изменениями проницаемости среды и расстоянием между зарядами.
т.е.


т.к. электро проницаемость вакуума равна 1, мы ее не пишем.
Опустив в диэлектрик мы увидели, что формула силы Кулона меняется следующим образом:
![F_2=k\frac{q^2}{\epsilon l_2^2}[tex]/p
pгде расстояние между проводниками мы найдем следующим образом (из теоремы косинусов):/p
p[tex]l_2^2=l_1^2+l_1^2-2l_1^2cos50^0=2l_1^2(1-cos50^0) F_2=k\frac{q^2}{\epsilon l_2^2}[tex]/p
pгде расстояние между проводниками мы найдем следующим образом (из теоремы косинусов):/p
p[tex]l_2^2=l_1^2+l_1^2-2l_1^2cos50^0=2l_1^2(1-cos50^0)](https://tex.z-dn.net/?f=F_2%3Dk%5Cfrac%7Bq%5E2%7D%7B%5Cepsilon+l_2%5E2%7D%5Btex%5D%3C%2Fp%3E%0D%0A%3Cp%3E%D0%B3%D0%B4%D0%B5+%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5+%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8+%D0%BC%D1%8B+%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%B4%D0%B5%D0%BC+%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%BC+%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC+%28%D0%B8%D0%B7+%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%8B+%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%29%3A%3C%2Fp%3E%0D%0A%3Cp%3E%5Btex%5Dl_2%5E2%3Dl_1%5E2%2Bl_1%5E2-2l_1%5E2cos50%5E0%3D2l_1%5E2%281-cos50%5E0%29)
подставляем полученные значения и получаем следующее уравнение:

выражаем отсюда искомую величину:

Подставляем значения и находим искомую величину:

Источник: https://znanija.com/task/103792
Похожие статьи:
Математика 1-4 классы → Масса 9 шариков ровна массе 2 кубиков и 2 шайб, но при этом масса шайб меньше в 2 раза чем масса 1 кубика. Сколько шариков надо взять, чтобы их масса стала ровна массе 1 кубика?
Математика 1-4 классы → В коробке 2 чёрных и 4 белых шариков. Какое наименьшее число шариков надо взять из коробки (не заглядывая в неё), чтобы среди вынутых шариков был хотя бы: 1) 1 чёрный шарик; 2) 1 белый шарик.
Математика 1-4 классы → 840 шариков разложили в 3 коробки так, что в каждой следующей коробке шариков оказалось в 2 раза больше, чем в предыдущей. Сколько шариков в каждой коробке?
Математика 1-4 классы → В синей коробки было в 3 раза больше шариков чем в красной, когда в красную кородку добавили еще 14 шариков то в обеих кородках шариков стало поровну, сколько шариков было в синей коробки?