На завтра задали, не успеваю( (задали 30 задач)
1)С какой скоростью двигался поезд массой 1500 т, если под действием силы 150 кН он прошел с момента начала торможения до остановки путь 500 м?
2)Поезд массой 1500 т движется на подъем, равный 0004, со скоростью 16 м/с при коэффициенте сопротивления 0006. Какова полезная мощность локомотива?
(ТЕМА-ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ЭНЕРГИИ)
Ответ:
1)
Дано:
м=1,5*кг
F=150* Н
s=500м
Найти:
-?
Решение:
-F=m*a
=2a*s
учитывая что v=0, получим
(м/с)
Источник: https://znanija.com/task/154892
Похожие статьи:
Математика 1-4 классы → Слава бежал 3 мин со скоростью 200 м/мин, затем он увеличил скорость на 40м/мин и бежал еще 2 мин. После этого ему осталось пробежать 120 м. Сколько всего метров надо было пробежать Славе?
Математика 1-4 классы → Машина, отправилась в город она ехала со скоростью 45км/ч и пробыла в пути 6часов, обратный путь она преодолела за 3 часа. Скакой скоростью машина ехала обратный путь?
Математика 1-4 классы → мотоциклисту нужно проехать 800км. Он проехал 500км. по шоссе а остальной путь проделал по просёлочной дороге со скоростью 50км/ч. Сколько времени он ехал по просёлочной дороге?С какой скоростью м
Математика 1-4 классы → пиф и геркулес находятся на расстоянии 360 м друг от друга. Скорость пифа 50 метров в минуту а скорость геркулеса 40 метров в минуту. На каком расстоянии друг от друга они окажутся через 3 минуты е
Математика 1-4 классы → Из ворот дома одновременно в противоположные направлениях направились два пешехода . Скорость первого пешехода 95м/мин, скорость второго пешехода 78м/мин. Какое расстояние будет между ними через 12 ми