На строительство завезли K мешков цемента. После того, как израсходовали 300 кг цемента, осталось C мешков. Что узнаем, когда найдём значения данных выражений? K-C 300:(K-C) 300:(K-C)*20 300:(K-C) *14

29 декабря 2012 - Администратор
На строительство завезли K мешков цемента. После того, как израсходовали 300 кг цемента, осталось C мешков. Что узнаем, когда найдём значения данных выражений? K-C 300:(K-C) 300:(K-C)*20 300:(K-C) *14

Ответ:

1) к-с сколько мешков израсход.

2)300:(к-с) сколько кг в 1 мешке

3)300:(к-с)*20 сколько кг в 20 мешках

4)300:(к-с)*14 сколько кг в 14 мешках

Источник: https://znanija.com/task/96700

Похожие статьи:

Математика 1-4 классы → строительная смесь состоит из цемента песка и воды :2/9 части цемента, 2/3части песка, остальное вода Сколько кг песка надо взять , чтобы приготовить смесь содержащую 50 кг цемента?

Математика 1-4 классы → Математика 4 класс На строительство завезли(k)мешков цемента. После того как потратили 300 кг цемента, осталось (c) мешков . Про что узнаем , когда найдем значение данных выражений? k-c 300:(k-c) 300:

Математика 1-4 классы → на стройку завезли (K) мешков цемента. После того как изросходовали 300кг цемента, осталось (С) мешков. Про что унаем, когда найдем значение наданых примеров; K - C 300:(K - C) 300:(K - C)*20 300:(K -

Математика 1-4 классы → Строительная смесь состоит из цемента, песка и воды. 2/9 части цемента, 2/3 части песка, остальное вода. Сколько кг. песка надо взять , чтобы приготовить смесь содержащую 50 кг. цемента.

Математика 1-4 классы → на строительстве завезли k мешков цемента. после того как использовали 300 кг. цемента, осталось х мешков. о чем узнаем, когда найдем значение данных выражений? k-x ; 300:(k-x); 300:(k-x)*20; 300:(k-x

Теги: цемента
Рейтинг: 0 Голосов: 0 711 просмотров
Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!

Добавить комментарий