Лыжник прошёл два часа со скоростью 9км/ч и сломал лыжу. после этого он прошёл ещё полчаса со скоростью 3 км/ч Какой путь преодалел лыжник?? Объясните пожалуйста!)

Лыжник прошёл два часа со скоростью 9км/ч и сломал лыжу. после этого он прошёл ещё полчаса со скоростью 3 км/ч Какой путь преодалел лыжник?? Объясните пожалуйста!)

Ответ:

  9 км\ч          3 км\ч 

-------------  --------

   2 часа        0,5 часа

путь (расстояние) = скорости передвижения умноженой на время передвижения с этой скоростью.

путь = (9 * 2) + (3 * 0,5) = 18 + 1,5 = 19, 5 км. 

Ответ #2:

1)      2·9=18 (км) – до того, как сломал лыжу;

2)      3 км : 2= 1.5 (км)- после того, как сломал лыжу;

3)      18 + 1.5 =19 км 500м

Источник: https://znanija.com/task/314272

Похожие статьи:

Математика 1-4 классы → Слава бежал 3 мин со скоростью 200 м/мин, затем он увеличил скорость на 40м/мин и бежал еще 2 мин. После этого ему осталось пробежать 120 м. Сколько всего метров надо было пробежать Славе?

Математика 1-4 классы → Из ворот дома одновременно в противоположные направлениях направились два пешехода . Скорость первого пешехода 95м/мин, скорость второго пешехода 78м/мин. Какое расстояние будет между ними через 12 ми

Математика 1-4 классы → Машина, отправилась в город она ехала со скоростью 45км/ч и пробыла в пути 6часов, обратный путь она преодолела за 3 часа. Скакой скоростью машина ехала обратный путь?

Математика 1-4 классы → пиф и геркулес находятся на расстоянии 360 м друг от друга. Скорость пифа 50 метров в минуту а скорость геркулеса 40 метров в минуту. На каком расстоянии друг от друга они окажутся через 3 минуты е

Математика 1-4 классы → мотоциклисту нужно проехать 800км. Он проехал 500км. по шоссе а остальной путь проделал по просёлочной дороге со скоростью 50км/ч. Сколько времени он ехал  по просёлочной дороге?С какой скоростью м