а)Собственная скорость катера 25, 5 км/ч, скорость течения реки 2, 5 км/ч. Какой путь пройдет катер за 1, 5 ч по течению?против течения?
б)Скорость ветра 5 км/ч. Собственная скорость вертолета 100км/ч. Какой путь он пролетит за 2, 4 при попутном ветре?при встречном ветре?
помогите с заданиями пожалуйста. . .
А)1)25,5+2,5=28(км/ч)-скорость катера по течению
используя формулу S=V*t, скорость нашли,время дано,теперь просто подставляем данные в формулу.
2)28*1,5=42(км)-пройдет катер по течению реки.
Ответ:42 км.
(против течения)
1)25,5-2,5=23(км/ч)-скорость катера против течения реки
2)23*2,5=57,5(км)-пройдет катер против течения реки.
Б)
1)100+5=105(км/ч) -скорость вертолета при попутном ветре
2)105*2,4=252(км)-пролетит при попутном ветре.
(встречный ветер)
1)100-5=95(км/ч)-скорость при встречном ветре
2)95*2,4=228(км)-пролетит вертолет при встречном ветре.
Источник: https://znanija.com/task/336092
Математика 1-4 классы → Из ворот дома одновременно в противоположные направлениях направились два пешехода . Скорость первого пешехода 95м/мин, скорость второго пешехода 78м/мин. Какое расстояние будет между ними через 12 ми
Математика 1-4 классы → мотоциклисту нужно проехать 800км. Он проехал 500км. по шоссе а остальной путь проделал по просёлочной дороге со скоростью 50км/ч. Сколько времени он ехал по просёлочной дороге?С какой скоростью м
Математика 1-4 классы → Машина, отправилась в город она ехала со скоростью 45км/ч и пробыла в пути 6часов, обратный путь она преодолела за 3 часа. Скакой скоростью машина ехала обратный путь?
Математика 1-4 классы → пиф и геркулес находятся на расстоянии 360 м друг от друга. Скорость пифа 50 метров в минуту а скорость геркулеса 40 метров в минуту. На каком расстоянии друг от друга они окажутся через 3 минуты е
Математика 1-4 классы → Слава бежал 3 мин со скоростью 200 м/мин, затем он увеличил скорость на 40м/мин и бежал еще 2 мин. После этого ему осталось пробежать 120 м. Сколько всего метров надо было пробежать Славе?
Нет комментариев. Ваш будет первым!
