1. В стакане с водой плавает кусок льда с примёрзшей к нему медной монетой. Как изменится уровень воды в стакане после того, как лёд растает?
2. какова горизонтальная сила, действующая на ремни шофера массой 80кг, если время торможения автомобиля 5 сек, а тормозной путь 25м?
3. Какую скорость может развить реактивный самолёт? С какой наименьшей скоростью должен лететь самолёт в наивысшей точке петли Нестерова (мёртвая петля) радиусом 1км, чтобы лётчик оказался в состоянии невесомости?
1. Понизится
2.F=ma
a=2s/t^2=2*25м/25с^2=2м/с^2
F=80кг*2м/с^2=160Н
3.Невесомость-состояние. когда вес равен нулю
P=F=m(g-a)=0
a=v^2/r-цунтростремительное ускорение, так как тело движется по окружности.
Подставляю и раскрываю скобки
mg-mv^2/r=0
g=v^2/r
v=корень(gr)=корень(10*1000м)=100м/с-наименьшая скорость
Источник: https://znanija.com/task/256279
Математика 1-4 классы → В кувшине в пять раз воды больше чем в чайнике а в чайникена на 8 стаканов воды меньше чем в кувшине. Сколько стаканов воды в кувшине и в чайнике вместе?
Математика 1-4 классы → туристы израсходавали в походе 230 стаканов крупы, риса было израсходовано в 2 раза меньше чем манной крупы, и на 30 стаканов меньше чум гречневой. сколько стаканов риса израсходавали туристы
Математика 1-4 классы → В бидоне было 17 стаканов молока. На обед детям отдали 8 стаканов, вечером на 2 стакана меньше. Сколько всего стаканов молока отдали детям?
Математика 1-4 классы → В кувшине в пять раз больше воды, чем в чайнике, а в чайнике на 8 стаканов воды меньше, чем в кувшине. Сколько стаканов воды в кувшине и чайнике вместе?
Нет комментариев. Ваш будет первым!
