1. Скорость автомобиля изменяется по закону vx = 10 + 0, 5t. Каков модуль равнодействующей силы, действующей на автомобиль, если его масса равна 1, 5 т. 2. Шарик массой 500 г скатывался с наклонной пл

1. Скорость автомобиля изменяется по закону vx = 10 + 0, 5t. Каков модуль равнодействующей силы, действующей на автомобиль, если его масса равна 1, 5 т. 2. Шарик массой 500 г скатывался с наклонной плоскости длиной 80 см, имея начальную скорость 2 м/с. Определить, какую скорость имел шарик в конце наклонной плоскости, если равнодействующая всех сил, действующих на шарик, равна 10 Н.

Ответ:

1. из уравнения скорости находим ускорение а=0.5. F=ma(2ой закон ньютона). F=1500*0.5=750 Н. 2.находим ускорение по 2ому закону ньютона а=F/m=10/0.5=20 м/c^2. По формуле кинематики 2aS=V^2-V0^2.отсюда v=корень из(2aS+Vo^2)=6 м/c

Источник: https://znanija.com/task/59767

Похожие статьи:

Математика 1-4 классы → В синей коробки было в 3 раза больше шариков чем в красной, когда в красную кородку добавили еще 14 шариков то в обеих кородках шариков стало поровну, сколько шариков было в синей коробки?

Математика 1-4 классы → В коробке 2 чёрных и 4 белых шариков. Какое наименьшее число шариков надо взять из коробки (не заглядывая в неё), чтобы среди вынутых шариков был хотя бы: 1) 1 чёрный шарик; 2) 1 белый шарик.

Математика 1-4 классы → 840 шариков разложили в 3 коробки так, что в каждой следующей коробке шариков оказалось в 2 раза больше, чем в предыдущей. Сколько шариков в каждой коробке?

Математика 1-4 классы → Масса 9 шариков ровна массе 2 кубиков и 2 шайб, но при этом масса шайб меньше в 2 раза чем масса 1 кубика. Сколько шариков надо взять, чтобы их масса стала ровна массе 1 кубика?