1)Не может быть 2)На жёлтом лугу,
Даю вам честное слово: Где растёт чепуха,
Вчера в половине шестого Лиловая, Как чернила,
Я встретил двух свинок Повстречал
без шляп и ботинок. Крокодил с головой петуха
Даю вам честное слово! Петуха с головой крокодила.
1. Обозначьте грамматические основы предложений, дополнения и определения.
2. Найдите в одном из текстов сравнение.
Ответ:
даю-сказ. чепуха-под. растет-сказ
я-подлеж. встретил-сказ. повстречал-сказ.
даю-сказ.
сравнение во втором.
Ответ #2:
Даю-сказ. чепуха-подлеж. растет-сказ
я-подлеж. встретил-сказ. повстречал-сказ. На лугу, чернила, с головой,
даю-сказ. петуха, петуха, с головой,
Дополнение: слово, в половине, крокодила.
свинок, шляп, ботинок, слово.
Сравнение: как чернила.
Источник: https://znanija.com/task/214092
Похожие статьи:
Математика 1-4 классы → придумай одну задачу, в вопросе которой есть слово больше, а другую-в условии которой есть слово меньше. реши их.
Русский язык 1-4 классы → разобрать слово по составу . слово Поехали.
Русский язык 1-4 классы → помогите разобрать слово по составу слово закончилось
Русский язык 1-4 классы → Что называют слова сырой, мокрый. Всегда ли слово сырой означает мокрый? Придумай предложение, в котором слово сырой не означало бы мокрый.
Русский язык 1-4 классы → весть, известность, известный;поздний, поздно, опоздать;тростник, тростинка;праздник, праздничный, празден, праздновать, уста, устно, устный;честно, честь, честный. написать слова в таком порядке:снач