чем интересный плод кокосовой пальмы?

двигаются ли ростения???

что было на Земле если не было растений

На концах чего находятся рецепторы?

природоведение 5 класс. найдите вес воздуха в комнате при размере комнаты длина 8 метров ширина 5 метров высота 3 метра . при том что 1 кубический метр воздуха составляет 1290 грамм

эритроциты лягушки или человека могут связать и перенести больше газов?

Животный и растительный мир в Тундре

Увидить действия фермента катализы на пероксид водорода.

Срочно до завтра!

Какова роль ферментов в предложении?

якісні зміни в організмі тварин - це а. ріст б. розмноження в. обмін речовин г. розвиток

а)почему при ранении, когда рана достигает плевральной полости, воздух со свистом вырывается внутрь, легкое спадается  и функционировать не может

б)почему неповрежденное легкое может работать несмотря на то, что второе легкое  выведено из строя?

На основании каких фактов можно доказать, что люди любой расы относятся к одному виду - Человек разумный ( Home sapiens ) ?

как восстановить смазанную фотографию????????????пожалйста помогите очень надо

Что такое Гармоны? В книге не написано решай называется как хочеш

Почему у детей число ударов пульса больше, чем у взрослых здоровых людей?

Строение пшеницы ( ржи, ячменя).

Корневая система:

Стебель:

Лист:

Соцветие:

Цветок:

Формула цветка:

Плод:

 ПЛИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИЗ ДАЙТЕ РЕШЕНИЕ!

Помогите решить задачу! определите вторичную продукцию ( консументы первого порядка) небольшой лесной экосистемы площадью 10 км. кв, если известно , что в экосистему в мае-сентябре поступает в среднем на 1 см. кв. 20 килокалорий солнечной энергии за месяц. На фотосинтез используется не более 1% поступившей энергии, а на создание 1 г органического вещества растения затрачивают не менее 500 калорий. Консументы без ущерба для растений могут потреблять не более 10% чистой первичной продукции.

1) В чём выражается экологическая адаптация ( приспособление ) насекомоядных растений к минеральному питанию?

2) Напишите основные особенности растений семейства крестоцветных.

3) На какие группы подразделяются

   экологические факторы: 1)  ?

                                         2)  ?

           напишите.

    На какие группы можно разделить растения в зависимости от их отношения к свету?

    Растения:

                   1) Светолюбивые

                   2) Тенелюбивые

                   3) ?

3) напишите ПЛИИИИИЗ.

ПОЖАЛУЙСТА ДАЙТЕ РЕШЕНИЕ ВСЕМ ВОПРОСАМ КОТОРЫМ Я СЕЙЧАС ЗАДАЛА ПОЖАЛУЙСТА УМОЛЯЮ СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО ЗАРАНИЕ СПАСИБО!!! 

Наибольшее количество энергий выделяется  при расщеплений 1 грамма

а-белка

б-глюкозы

в-жира

г-крахмала

д-гликогена

по каким признакам можно отличить скелет мужчины и женщины???

Назовите способы размножения и особенности развития моллюсков

Помогите, пожалуйста!

выясните, можно ли разглядеть у паука сегментацию брюшка. есть ли конечности на брюшке.

ВИДЫ ПОЧЕК:

по строению

----------------------------------------------------------

по расположению на стебле

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------СТРОЕНИЕ ПОЧЕК:

вегетативная

---------------------------------------------------------

генеративная

что произойдет если реципиент с группой крови 0 при переливании получит кровь группы В???

Измерь:

1)объём воды в круже, стакане и тарелке.

2)ёмкость кувшина, кружки и банки.

3)ёмкость разных пробирок.

Чем эритоциты человека отличаются от эритоцитов лягушки?

                                             майский жук

2. Осторожно потрогайте его покров. Из чего он состоит? Какой он? 3. Выясните, сколько отделов можно различить на теле насекомого? Как они называются? 4. Рассмотрите голову насекомого. Найдите усики, установите при помощи лупы, как они выглядят. Какова их форма? Найдите глаза, рот и ротовые придатки. 5. Выясните, какие органы расположены на груди. Сосчитайте, сколько пар конечностей к ней прикрепляется и определите характер их строения Имеются ли крылья? Сколько их? Какие они? 6. Рассмотрите третий отдел тела насекомого – брюшко. Найдите членики, отделяющиеся друг от друга насечками. Найдите с помощью лупы по бокам брюшка отверстия – дыхальца – и на конце брюшка анальное отверстие. Вспомните, какое они имеют значение. 7. Докажите принадлежность этого животного к классу насекомых. .

Если стопа состояла из одной кости, как это отразится на беге походке прыжках равновесии

вывод об особенностях скелета человека, отличающих его от скелета млекопитающихся. о чем говорит сходство скелета человека и млекопитающихся животных,

1) Почему урожай на полях, защищённых лесополосами, особенно в засушливое лето, получают выше, чем на незащищённых?

2) Почему после подмораживания клубни картофеля становятся сладковатыми, плоды рябины, калины и некоторых других растений сладкими и вкусными?

3) Почему вблизи подземных теплотрасс листья на деревьях дольше сохраняют зелёную окраску и опадают позже?

ПОЖАЛУЙСТА УМОЛЯЮ РЕШИТЕ ВСЕ 3 ВОПРОСА ( награда 30 пк)

дайте ответы на вопросы по параграфу 17

из каких слоев тканей состоят многоклнточные животные. Как усложнются их строение

общие признаки групп, типа кишечнополостных .

сообщение о зночение водорослей в природе и жизни человека