Українська мова 5-9 классы |
Українська мова 5-9
виконайте морфологічний розбір слова: залишиш.
|
моя сім'я
|
твір роздум та тему чи є можливим компроміс між добром та злом правдою та брехнею |
За емоційним забарвленням речення характеризують як:розповідні, питальні, спонукальні, окличні і неокличні, прості і непрості, поширені і непошерені. |
Твір-мініатюра на тему:"Один за всіх-всі за одного!" |
твір найкращий подарунок на день народження |
міні твір на тему щоб я зробив як би був чарівником |
Срочно твори "якби я був чарівникомм" "бережи 3доровя 3молоду" "ти 3наеш. , що ти людина" "якою мае бути сучасна мода" "якою я бачу Украину в майбутньому" "якби я був режисером про що б 3няв фільм" "що робить людину щасливою" |
умоляю отведте якою частиною мови виражено однорідні члени наведеного речення? ВІР СЬОГОДНІ І ЗАВТРА ВАЕ БУДЕ ДОБРЕ А) діесловом Б) діеприслівником В) іменником Г) прислівником |
Відреагуйте речення. Виконайте фонетичний розбір виділеного слова.
Учні нашаї школи прийняли участь у спортивних змаганнях. |
Відредагуйте речення. Учні записували матеріал у зошиті по українській літературі. |
Не одежа красить людину , а добрі діла! |
Напишіть твір-роздум за прислів'ям: "Батька й неньку поважати- кращу долю мати" |
№1Укажітьозначено-особове речення : а) Їхали довгодушними вулицями . б) Цілую всі ліси . в) Ой, поділять тебе, земле, поділять. г) Вантажать динь багряні кулі . №2Укажіть узагальнено-особове речення : а) Не давай знесиленим журби . б) Лічить не буду роки невблаганні . в) Добре діло твори сміло . г) Скажи мені , соловейку , правду . №3Укажіть неозначено-особове речення : а) За добром добро платять . б) Все нас руйнують , як ахейці Трою . в) Шелестіли розлогим гіллям обважнілі від плодів яблуні . г) Краще в темний ліс мерщій ходімо .
|
допоможіть написати твір "мова найбільша цінність української нації" |