Українська мова 5-9 классы |
|
Українська мова 5-9
|
допоможiть, будьласка! потрiбна доповiдь на тему "життя найвища цiннiсть" або "не змарнуй життя" |
|
твір-роздум на тему"дружба-найцініший скарб" |
|
привезли 16 кг цукру залишилось ?, на 8 кг більше було спочатку ? переведите плиз |
|
чорновий вариант на тему. який повине бути справжний друг особистих вражень про вчинки людей. |
|
оповідання маленька праця краще за велике безділля
|
|
придумать придложение со словом саловейка в начале в середине и в конце |
|
фонетический разбор дзеркальний
|
|
твир на тему що означає бути сучаним |
|
твір на тему "моє майбутнє"
|
|
Зробіть письмовий синтаксичний розбір поданих речень.
1. Ми знаєм, що у ночі зорепадні сріблом і злотом повняться криниці. (Т. Швець). 2. Бережіть криницю від багнюки, щоб коло нас не повзали гадюки. (В. Грінчак).
Синтаксичний розбір 1. Визначте вид речення за метою висловлювання. 2. Визначте вид речення за емоційним забарвленням. 3. Укажіть прості речення у складному. Визначте граматичні основи кожного простого речення у складі складного. 4. З'ясуйте, якими частинами мови виражені головні члени речення. 5. Визначте другорядні члени в кожній частині складного речення. На 18. 11. 2011 р. , будь ласка! Дякую Вам!) |
|
напишіть твір на тему мій улюбленій фільм
|
|
треба і з односкладного речення рідна домівка треба скласти поширене
|
|
напишіть будь-ласка твір-опис будь якого придмета)
|
|
срочно нужно сочинение на тему "Бути людиною просто". ПОМОГИТЕ!!!в голову НИЧЕГО не лезит. . . |
|
Твір мініатюра на тему якби я був учителем . |
