Математика 5-9 классы |
Решение задач по математике с 5 по 9 классы
Площадь земли, засеянной пшеницей, в 6 раз больше площади, засеянной ячменём, а площадь, засеянная, рожью, в 3 раза меньше площади, засеянной пшеницей. Сколько гектаров земли засеяно каждой культурой, если рожью засеяно на 120 га больше, чем ячменём? |
в саду растут яблоки и груши, всего 49. яблонь на 5 больше чем груш. сколько грушевых деревьев?решить схематическим методом, затем уравнением |
в детский сад привезли капусту морковь и свеклу всего 240 кг капусты в 2раза больше а свеклы во столько же раз меньше чем моркови сколько привезли овощей каждого вида
|
помогите пожалуйста решить уравнение
-( 3x-1 )+1/2=1, 5x |
Выполнить действия: а)1/2+1/3= б)1/4+2/5= в)2/3+1/4=
|
товар массой 13, 3 тонн распределили на 3 автомашины. на первую автомашину погрузили в 1, 3 раза больше, а на вторую в 1, 5 раза больше, чем на третью автомашину. сколько тонн товара погрузили на каждую автомашину
|
один трактор может вспахать поле за 14 ч. а другой-за 8 ч. Какой трактор больше вспашет:первый за 7ч или второй за 5 час? |
масса двух плиток шоколада большой и маленькой 120 грамм а трёх больших плиток и двух маленьких 320 грамм какова масса каждой плитки?
|
с пришкольного участкаюнаты собрали68астр из всех цветов они составили букеетыв каждом букете по 5 ил по 3 астры всего получилось 18 букетов сколько букетовполучилосьиз 5 астр и сколько получилось из 3 аст
|
два велосипедиста едут в противоположных направлениях. скорость одного из них 18 км/ч , а скорость другого на 5 км/ч меньше. какое расстояние будет между ними через 0, 6 ч, если сейчас между ними 4, 4 км?
|
По течению реки катер между пристанями А и В проходит за 7 ч. , против течения-9ч. . Скорость течения реки равна 5 км/ч. Определить собственную скорость катера.
|
два лесоруба никита и саша работали вместе в лесу и сели завтракать. у никиты было 4 лепешок, у саши 7. тут к нм подошел охотник, попросил поделиться затраком. 11 лепешок были разделины на троих. охотник дал никите и сашке 11 копеек. помогите лесорубам поделить эти 11 копеек.
|
найдите число х, 15/12 которого равны 45% от числа 75.
|
Какая пропорция составлена по условию задачи: Пассажирский поезд, который двигался со скоростью 65км/ч, затратил на путь между станциями 4ч. За сколько часов пройдёт этот же путь товарный поезд, если его скорость 40км/ч? |
Докажите, что множества, о которых идет речь в следующих задачах, равномощны. (1) Запиши все двузначные числа, которые меньше чем 20. Увеличь каждое из них в 5 раз. (2) Запиши все четные числа и увеличь каждре из них в 3 раза. ; Какие получились числа: четные или нечетные?
|