Математика 1-4 классы |
Решение задач по математике с 1 по 4 классы
у Маши было 18 конфет, Треть конфет она съела и 5 конфет отдала подруге , Сколько конфет у нее осталось,
|
Мама положила в холодильник 2 коробки яиц по десятку в каждый и еще 7 яиц. Сколько всего яиц положила мама в холодильник? |
Площадь прямоугольника 24см2. Каким могут быть его длина и ширина? Начерти прямоугольники и вычисли периметр каждого.
|
На постройку дома доставили 3360 тонн строительных материалов. 10 из них часть извести 12часть цемента Сколько доставлено тонн извести и цемента?
|
произведение неизвестного числаи 60 равно сумме чисел 6907 и 43493
|
у мишы были 10 грибов а у машы три вопрос на сколько грибов у машы менше чем у мишы
|
всего 35 голов и 94 ноги. сколько кур и сколько кроликов?
|
преобразуй неравенство в равенство 24больше23, 46 больше53, 75 больше 72
|
Первая задача: (56-32):8=3 -составить задачу (условие) к данному выражению.
Вторая задача: (56:8)-(32:8)=3 -аналогичное задание. |
двум классам парученорасчистить школьный каток длина которого 20 м. , а ширина 9 м. в одном классе 23 ученика, а в другом 22. сколько квадратных метров должен расчистить каждый класс, если распределить работу по числу учеников |
в 5 коробках 30 кг печенья. Чтобы разложить 120кг печенья сколько потребуется коробок? |
Від Луганська до Львова летіли літак і вертоліт. спочатку літак був позаду вертольота на 400км. Швідкість літака 12км/хв, а вертольота -2км/хв. яка відстань буде між ними через 20хв? Коли літак порівняється з вертольотом? Яка відстань буде між ними через 1год? |
Начерти квадрат. площадь которого равна 1 см. кварате. Раскрась его 4 часть. Сколько квадратных см. раскрашенно? Чему равна площадь не раскрашенной части. |
от автостанции одновременно отъехали два автобуса в одном направлении. скорость одного автобуса 50 км/ч, а другого-65 км/ч. какое расстояние будет между автобусами через 3 часа?
|
Туристы плыли на катере со скоростью 23 км/ч и 3 часа ехали в автобусе со скоростью 55 км/ч. Сколько километров проплыли и проехали туристы?
|